Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Роль педагога в формировании социальной компетенции презентация

Содержание

Определение:Детство – это особый период, когда ребенок взрослеет и входит в социальный мир взрослых. По мере освоения социальных, культурных, нравственных правил поведения и закономерностей общественной жизни происходит развитие его социальной компетентности – способности оценивать собственные поступки,
Роль педагога в формировании социальной компетенцииВоспитатели:Махмудова М.Н.Порутчикова Определение:Детство – это особый период, когда ребенок взрослеет и входит в социальный Социальная компетентность ребенка-дошкольникаЗнакомясь с Федеральными Государственными Образовательными Стандартами трудно не заметить, какое Основными компонентами позитивной социализации в детском саду являются:развитие положительного отношения ребёнка к Детский сад – начало социальной жизни ребёнкаВ детском саду происходит процесс формирования В соответствии с ФГОС, работа, направленная на социальное развитие личности ребёнка осуществляется Игра - это ведущий вид деятельности, наиболее эффективная форма социализации ребёнка. Подвижные игры в формировании социальной компетенции Ролевые игры в формировании социальной компетенции Дидактические игры в формировании социальной компетенции С целью развития общения, нравственных качеств личности в детском саду планируются и проводятся беседы: Чтение художественной литературы: в формировании социальной компетенции Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Определение:
Детство – это особый период, когда ребенок взрослеет

Определение:Детство – это особый период, когда ребенок взрослеет и входит в

и входит в социальный мир взрослых. По мере освоения

социальных, культурных, нравственных правил поведения и закономерностей общественной жизни происходит развитие его социальной компетентности – способности оценивать собственные поступки, эффективно взаимодействовать с окружающими, выходить из сложных жизненных ситуаций.

Слайд 3 Социальная компетентность ребенка-дошкольника
Знакомясь с Федеральными Государственными Образовательными Стандартами

Социальная компетентность ребенка-дошкольникаЗнакомясь с Федеральными Государственными Образовательными Стандартами трудно не заметить,

трудно не заметить, какое большое значение уделяет государство социально

- личностному развитию детей. Социализация детей сегодня - это процесс, направленный на вхождение ребёнка в социокультурную среду современного общества, которое требует инициативных молодых людей, способных найти своё место в жизни, восстановить русскую духовную культуру и традиции, нравственно стойких, социально адаптированных, способных к саморазвитию и постоянному самосовершенствованию.

Слайд 4 Основными компонентами позитивной социализации в детском саду являются:
развитие

Основными компонентами позитивной социализации в детском саду являются:развитие положительного отношения ребёнка

положительного отношения ребёнка к себе, другим людям, окружающему миру,

коммуникативной и социальной компетентности детей;

создание условий для формирования у ребёнка положительного самоощущения – уверенности в своих возможностях, в том, что он хороший, что его любят;

формирование у ребёнка чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод

Слайд 5 Детский сад – начало социальной жизни ребёнка
В детском

Детский сад – начало социальной жизни ребёнкаВ детском саду происходит процесс

саду происходит процесс формирования позитивной социализации — это умение

ребенка взаимодействовать с окружающими людьми, выстраивать свое поведение и деятельность, учитывая потребности и интересы других.

Слайд 6 В соответствии с ФГОС, работа, направленная на социальное

В соответствии с ФГОС, работа, направленная на социальное развитие личности ребёнка

развитие личности ребёнка осуществляется в различных видах деятельности, которые

организуются педагогами: совместная деятельность воспитателя и детей (непосредственная образовательная деятельность, проэктная деятельность, самостоятельная деятельность детей.

Для активизации социального познания дошкольник должен пройти и пережить особо важные ступени социализации. В этом ему помогают взрослые и воспитатели в детском саду, которые в игровой форме, используя специальные методы и приемы, обучают детей.

Слайд 7 Игра - это ведущий вид деятельности, наиболее эффективная

Игра - это ведущий вид деятельности, наиболее эффективная форма социализации ребёнка.

форма социализации ребёнка.


Слайд 8 Подвижные игры в формировании социальной компетенции

Подвижные игры в формировании социальной компетенции

Слайд 9 Ролевые игры в формировании социальной компетенции

Ролевые игры в формировании социальной компетенции

Слайд 10 Дидактические игры в формировании социальной компетенции

Дидактические игры в формировании социальной компетенции

Слайд 11 С целью развития общения, нравственных качеств личности в

С целью развития общения, нравственных качеств личности в детском саду планируются и проводятся беседы:

детском саду планируются и проводятся беседы:


Слайд 12 Чтение художественной литературы: в формировании социальной компетенции

Чтение художественной литературы: в формировании социальной компетенции

  • Имя файла: prezentatsiya-rol-pedagoga-v-formirovanii-sotsialnoy-kompetentsii-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 169
  • Количество скачиваний: 0