Презентация на тему Сенсорные игры для развития речи детей младшего возраста презентация к уроку (младшая группа) по теме

моторики в развитии речи дошкольников. 2.Заинтересовать родителей (законных представителей)  актуальностью данной

темы, привлечь родителей (законных представителей)  к сотрудничеству.

Цели:

деятельности в развитии мелкой моторики рук и речевого развития  дошкольников.
Сформировать

у родителей (законных представителей)  представления о роли развития мелкой моторики в коррекции речевых нарушений у дошкольников.
Познакомить с разновидностями  дидактического материала для развития мелкой моторики в домашних условиях.

Задачи

детском саду в работе с детьми и в домашних

условиях). Информационные буклеты  «Практические рекомендации по развитию мелкой моторики рук у дошкольников». (Приложение №1)

Предварительная работа

цвета и размера, прищепки, вешалка, фишки разного цвета, емкости

разного размера, палочки Кьюзенера, блоки Дьенеша, уникуб, д/и «Сложи узор», д/и «Картинки-половинки», шнуровки, су-джоки.
Игры: «Чудесный мешочек» (мешочек с муляжами овощей, корзинка), «Золушка»(горох, фасоль, посуда), «Пришьем пуговицы» (тарелочки с бумажными платьями красного, зеленого, желтого цвета, пуговицы красного, зеленого, желтого цвета), «Отыщи клад» (стол, таз с пшеном, конфеты), «Солнышко» ( солнце из бумаги без лучиков, лучики). Аудиозаписи: зарядки «Тук, тук», танца «Бабка- Ёжка», физкультминутки «Капуста». Магнитофон, кукла Алла, буклет «Практические рекомендации по развитию мелкой моторики рук у дошкольников»

Оборудование