Презентация на тему : Тематический день посвящённый открытию зимних олимпийских игр Олимпиада 2014! презентация к уроку по физкультуре (старшая группа) по теме

представление о зимних олимпийских играх.

представления о правильном положении головы и туловища при ходьбе.

Упражнение детей в мягком приземлении на полусогнутые ноги. Развитие у детей умения сохранять правильную осанку при ходьбе. Упражнение детей в умении самостоятельно выбирать способ подлезания в зависимости от высоты. В подвижной игре «Найди себе пару» развивать быстроту реакции на сигнал, умение ходить в парах, врассыпную не наталкиваясь друг на друга.

«Зимняя олимпиада в Сочи 2014».
Задачи: Ознакомление детей с зимними видами спорта проводимыми на олимпиаде в городе Сочи. Рассказать о том как возникли олимпийские игры. Ознакомление с символикой (олимпийские кольца, мишка). Рассказать детям о том что обозначают пять олимпийских колец.

тему:

«Мишка с олимпийскими кольцами».
Задачи: Создание образа олимпийских колец на символе Сочинской олимпиады - мишке. Обучение выкладывать из бумажных салфеток скрученными жгутиком олимпийских колец в пределах контура. Развитие чувства формы и ритма, глазомера и мелкой моторики. Воспитание чувства гордости за свою страну.

«Мы чемпионы» (Спортивная эстафета)
1 .«Кто быстрее добежит до флажка»
2.

«Прыжки на одной ноге из круга в круг»
3. Полоса препятствий : перепрыгни через разноцветные ленточки , бег змейкой.
4. «Кто дальше бросит снежок».
Задачи: Упражнение детей в выполнении физических упражнений в естественных условиях. Упражнение детей в выполнении прыжков на одной ноге с передвижением вперёд. Упражнение детей в преодолении полосы препятствий. Упражнение детей в энергичном отталкивании снежка при метании. Воспитание выносливости, соперничества.

кольца из детских ладошек».
Задачи: Рисование олимпийских колец нетрадиционным способом

– ладошками. Закрепление умения рисовать ладошками . Вспомнить как правильно и последовательно выполнять действия (сначала опустить ладонь в краску, дать немного стечь краске , затем приложить ладошку на бумагу, аккуратно вымыть руки с мылом