Презентация на тему prezentatsiya triz derevo 1

видеть предмет в настоящем, прошлом, будущем времени, дать знания

о дереве , его составных частях, размножение, о пользе для человека.
Развивать умение подбирать определения и сравнения к слову дерево, развитие речевого творчества.

Ход совместной

деятельности:
1часть: Загадывание загадки.
Предлагаю поиграть в игру «Дерево какое?»

2часть. На доске девять экранов системно и динамично отражают системный и динамичный мир, появляется возможность увидеть взаимосвязь изменяемых элементов.
Вспоминаем, что обозначают экраны, в центре рисуем объект – дерево.
Беседа – путешествие по экранам:
Чем дерево было раньше? (в прошлом?)
Что представляет дерево в настоящем?
Чем станет дерево в будущем?
Из чего состоит дерево? (заполняются клетки экрана).

 (плавное покачивание  поднятыми вверх руками) Руки нагнули, кисти встряхнули – Ветер

сбивает росу.  (встряхивание рук перед собой) В стороны руки, плавно помашем – Это к нам птицы летят.  (горизонтальные, одновременные движения руками  вправо - влево) Как они сядут, тоже покажем – Крылья сложили назад   (2 раза)

Динамическая пауза