Презентация на тему Цифровой микроскоп - инструмент эффективного обучения в условиях реализации ФГОС НОО методическая разработка по теме

в образовательном процессе направлено на:

повышение уровня мотивации и познавательной активности обучающихся;
проведение лабораторных и практических работ на уроках окружающего мира индивидуально, групповым методом и фронтально с использованием мультимедийного проектора;
научно - исследовательской и проектной деятельности обучающихся;

в образовательном процессе направлено на:

реализацию задач интеллектуально-направленной педагогики как средства развития и саморазвития одаренных детей в ИКТ - насыщенной среде;
изменение способов взаимодействия между школьниками и учителем в ходе совместной учебной и внеурочной деятельности

одному ученику, а группе обучающихся одновременно;
использовать изображения объектов

в качестве демонстрационных таблиц для объяснения темы или при опросе обучающихся

компьютером позволяет получить увеличенное изображение изучаемого объекта (микропрепарата) на

экране монитора (при работе в группе или в классах с малым числом обучающихся) или на большом экране (при работе с целым классом) с помощью выносного проекционного устройства, подключаемого к компьютеру.

применять разноуровневые задания для учеников одного класса;
создавать презентационные

фото и видеоматериалы по изучаемой теме; использовать изображения объектов на бумажных носителях в качестве раздаточного или отчетного материала.

в себя оптическую либо электронно-лучевую системы получения данных (собственно

микроскоп) и систему кодирования (цифровая камера)

предметный столик в 10, 60 и 200 раз;
использовать

в качестве исследуемых равно как прозрачные, так и непрозрачные объекты, как фиксированные, так и нефиксированные;
изучать поверхности достаточно крупных объектов, не помещающихся непосредственно на предметный столик;

производить видеосъёмку происходящего, нажимая соответствующую кнопку внутри интерфейса программы

автоматически оказываются на жёстком диске компьютера);
производить простейшие изменения

в полученных фотографиях, не выходя из программы микроскопа:
наносить подписи и указатели, копировать части изображения;
распечатывать пенолучный графический файл в разных режимах
демонстрировать исследуемые объекты и все производимые с ними действия на мониторе персонального компьютера и/или на проекционном экране.