Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учимся по программе Школа 2100. презентация по теме

Содержание

Что же означает название? Век, в котором мы живемБесконечностьЖивем в настоящем, готовя будущее! Школа 21∞
Учимся по программе «Школа 2100» Пантелеева М.А.МБОУ СОШ №33город Нижнекамск РТ Что же означает название? Век, в котором мы живемБесконечностьЖивем в настоящем, готовя будущее! Школа 21∞ Школа 2100 — общероссийская общественная программа развития общего среднего образования, охватывающая массовые О программе «Школа 2100»Главная цель «Школы 2100» —научить ребенка самостоятельно учиться;организовывать свою Кто создал систему «Школа 2100»?Единый авторский коллективД.И. ФельдштейнА.А. Леонтьев Совет координаторов направленийНаучные руководителиЕ.В.БунееваР.Н.БунеевД.Д.ДаниловС.А.КозловаА.А.ВахрушевА.В.Горячев -Как будут учиться  наши дети? -Не так, как учились мы! Так учили насТак будут учиться наши детиНе заставляйте ребенка заучивать учебник и Так учили насТак будут учиться наши детиНе требуйте, чтобы ребенок читал и Так учили насТак будут учиться наши детиНельзя останавливать ребенка словами: «Мал еще, Учебники программы   «Школа 2100» ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕБукварь.  Авторы:  Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.   Прописи «Мои МатематикаАвторы:  Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.  Учебник «Моя математика» в 3 Русский язык    Авторы:   Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.   Учебник Литературное чтение  Авторы:   Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.   Рабочая тетрадь Окружающий мирАвторы:  Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. Риторика. Автор Ладыженская Т.А.Информатика.  Автор Горячев А.В.  Технология.  Авторы:  Куревина О.А., В информационном обществе главными стали не знания, а умения ими пользоваться!
Слайды презентации

Слайд 2 Что же означает название?
Век, в котором мы

Что же означает название? Век, в котором мы живемБесконечностьЖивем в настоящем, готовя будущее! Школа 21∞

живем
Бесконечность
Живем в настоящем,
готовя будущее!
Школа 21



Слайд 3 Школа 2100 — общероссийская общественная программа
развития общего

Школа 2100 — общероссийская общественная программа развития общего среднего образования, охватывающая

среднего образования, охватывающая массовые
общеобразовательные учреждения (школы) и различные

формы дополнительного образования.
Данная программа помогает сегодняшним школьникам вырасти людьми, максимально подготовленными к сложной современной жизни. Научить их не выживать, а становиться самими собой: раскрывать свои способности, реализовывать свой потенциал, занимать своё достойное место в обществе.


Слайд 4








О программе «Школа 2100»

Главная цель «Школы 2100» —

научить

О программе «Школа 2100»Главная цель «Школы 2100» —научить ребенка самостоятельно учиться;организовывать

ребенка самостоятельно учиться;
организовывать свою деятельность;
добывать необходимые знания, анализировать

, систематизировать и применять их на практике,
ставить перед собой цели и добиваться их;
адекватно оценивать свою деятельность.


Слайд 5
Кто создал систему «Школа 2100»?
Единый авторский коллектив


Д.И. Фельдштейн

А.А.

Кто создал систему «Школа 2100»?Единый авторский коллективД.И. ФельдштейнА.А. Леонтьев Совет координаторов направленийНаучные руководителиЕ.В.БунееваР.Н.БунеевД.Д.ДаниловС.А.КозловаА.А.ВахрушевА.В.Горячев

Леонтьев
Совет координаторов направлений
Научные руководители
Е.В.Бунеева
Р.Н.Бунеев
Д.Д.Данилов
С.А.Козлова
А.А.Вахрушев
А.В.Горячев


Слайд 6 -Как будут учиться наши дети?
-Не так, как

-Как будут учиться наши дети? -Не так, как учились мы!

учились мы!


Слайд 7 Так учили нас
Так будут учиться наши дети
Не заставляйте

Так учили насТак будут учиться наши детиНе заставляйте ребенка заучивать учебник

ребенка заучивать учебник и искать готовые ответы!
Текст нужно

понять и уметь использовать!

1.Учитель проверяет д/з. Ученик «выучил – пересказал».
2.Учитель объявляет новую тему.
3.Учитель объясняет новую тему («сиди и слушай!»).
4.Учитель проверяет, как поняли «повтори!»).

1.Учитель создает ситуацию. Ученики называют тему, вопрос.
2.Ученики сами вспоминают знания, которые пригодятся.
3.Ученики сами открывают новые знания (в диалоге с учителем, в учебнике).
4.Ученики делают вывод по теме.


Слайд 8 Так учили нас
Так будут учиться наши дети
Не требуйте,

Так учили насТак будут учиться наши детиНе требуйте, чтобы ребенок читал

чтобы ребенок читал и выполнял все, что есть в

учебнике!

Нужно учиться выбирать главное и интересное!

«Успешный ученик тот – кто читает весь учебник и выполняет все задания – «от корки до корки».

Задания и тексты в учебнике даны с избытком – для выбора.


МИНИ

МАКС

На контрольных спрашивается только малая часть того, что есть в учебнике.


Слайд 9 Так учили нас
Так будут учиться наши дети
Нельзя останавливать

Так учили насТак будут учиться наши детиНельзя останавливать ребенка словами: «Мал

ребенка словами: «Мал еще, взрослые лучше знают!»
Поддержите ребенка,

если он высказывает и аргументирует свою точку зрения.

В учебнике всегда есть один правильный ответ!
В учебнике излагается одна «правильная» точка зрения.

Часто в учебнике нет готового ответа, его надо создать самим, опираясь на текст.
Почти на любой творческий вопрос может быть несколько правильных ответов.


Слайд 10 Учебники программы «Школа 2100»

Учебники программы  «Школа 2100»

Слайд 11 ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ
Букварь. 
Авторы:  Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕБукварь.  Авторы:  Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.   Прописи

О.В.  
Прописи «Мои волшебные пальчики».
Авторы:  Бунеев Р.Н., Бунеева

Е.В., Пронина О.В.  

Слайд 12 Математика
Авторы:  Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.  
Учебник

МатематикаАвторы:  Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.  Учебник «Моя математика» в

«Моя математика»
в 3 частях 
Рабочая тетрадь
к учебнику
«Моя

математика».  

.

Самостоятельные
и контрольные работы


Слайд 13 Русский язык
   Авторы:   Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.,

Русский язык    Авторы:   Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.  

Пронина О.В.  
Учебник «Русский язык»
(первые уроки)
Рабочая тетрадь по

русскому языку для 1 класса

Слайд 14 Литературное чтение
  Авторы:   Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина

Литературное чтение  Авторы:   Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.   Рабочая

О.В.  
Рабочая тетрадь по литературному чтению
Литературное чтение «Капельки солнца»


Слайд 15 Окружающий мир
Авторы:  Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С.

Окружающий мирАвторы:  Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С.

Слайд 16 Риторика.
Автор Ладыженская Т.А.
Информатика. 
Автор Горячев А.В.
Технология. 

Риторика. Автор Ладыженская Т.А.Информатика.  Автор Горячев А.В. Технология.  Авторы:  Куревина О.А.,


Авторы:  Куревина О.А.,
Лутцева Е.А.
Изобразительное искусство. 
  Авторы:  Куревина О.А.,

Ковалевская Е.Д.

  • Имя файла: prezentatsiya-uchimsya-po-programme-shkola-2100-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 42
  • Количество скачиваний: 0