Презентация на тему Проект 9 Мая проект (старшая группа)

группы
Тип проекта: творческий, социальный.
Продолжительность: краткосрочный
Участники проекта: воспитатели,

дети старшей группы, родители.
Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне; создать условия для ознакомления детей с Великой Отечественной Войной, через различные виды деятельности; способствовать сохранению преемственности поколений.
Задачи:
Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки о войне.
Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

«патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле,

где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Поэтому необходимо ещё до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем.

детей о войне, о празднике победы.
Подбор литературы, презентаций,

фотографий, плакатов, видеофильмов о ВОВ.
Создание РППС по теме.
Информация родителей о предстоящем проекте.
2 этап
Проведение НОД, бесед о ВОВ, победе о войне.
Привлечение родителей к участию в выставке «9 мая».
Изготовление подарков для ветеранов.
3 этап
Экскурсия к труженикам тыла ВОВ с поздравительной программой «ПОМНИМ, ГОРДИМСЯ!»
Экскурсия к вечному огню. Почтить память.
Участие в Акции «Бессмертная Эскадрилья», приуроченной к Дню Победы на сайте ФГОС-ИГРА РФ.

во время ВОВ.
В группе создан « Уголок боевой славы».
У

детей формируется чувство гордости, уважения, к ветеранам и пожилым людям.
Дети понимают, что они наследники великих людей.

«Что такое героизм?»
Знакомство с художественной литературой:
Е. Благина«Шинель»; чтение глав

из книги С. Баруздина« Шел по улице солдат»; А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки». Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы», «Катюша».
Дидактическая игры:
«Подбери картинку», «Воину солдату своё оружие», «Чья форма», «Военный транспорт».
Сюжетно-ролевые игры:
«На границе», «Мы военные», «Моряки», «Летчики».
НОД:
Познание (формирование целостной картины мира).
Лепка барельеф «День Победы».
Аппликация «Подарок ветеранам»
Подвижные игры:
«Разведка.», «Встречные перебежки», «Попади в цель», «Меткий стрелок».

никогда»

«ПОМНИМ, ГОРДИМСЯ!»

Победы
на сайте ФГОС-ИГРА РФ.