Презентация на тему Проект по теме День матери методическая разработка (младшая группа)

Тип проекта
По

доминирующей в проекте деятельности: информационный
По содержанию: творческий
По числу участников проекта: групповой
По времени проведения: краткосрочный
По характеру контактов: в рамках ДОУ
П характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата.
Состав проектной группы:
Руководитель проекта:
воспитатель группы

Участники проекта:
дети второй младшей группы, родители,
музыкальный руководитель

образа матери - хранительнице домашнего очага, играющей большую роль

в жизни каждого человека; побуждать детей проявлять заботу и любовь к родным.
Задачи проекта:
Образовательные:
1) Сформировать у детей интерес к своей семье, сохранению семейных традиций и обычаев, воспитывать уважение к членам семьи;
2)Привлечь родителей к установлению в семье правил, норм поведения, обычаев, традиций, т.е. потребность к формированию семейных ценностей; повышение педагогического уровня родителей.
Развивающие:
1)Развивать коммуникативные навыки детей; поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности;
2)Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность: создание поделок, лепки цветов для мамы и т.д.
3)Развивать диалогическую и монологическую речь детей, умение выразительно читать стихи; обогащать словарный запас детей.
Воспитательные:
1)Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на земле – маме;
2)Формировать умение проявлять чуткость к эмоциональному и физическому состоянию близких людей

знаний)
II этап
основной (совместная деятельность детей, родителей, воспитателей)
III этап

заключительный (результат)
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (19 – 21 ноября)
Разработка стратегии реализации проекта
Подбор литературных произведений и иллюстраций о маме
Приглашение родителей для участия в проекте;
Подбор фотографий для создания стенда на тему: «Мир глазами ребенка».
Составление плана основного этапа
Определение цели и задач проектной деятельности.

«День-затейник»
Создание художественных и книжных уголков по теме проекта;
Социализация: беседы

с детьми о предстоящем празднике; беседы о маме;
какую роль мама играет в жизни ребенка; прослушивание и разучивание песни о маме «Ах, какая мама».
Игровая деятельность: обсуждение с детьми сюжетно-ролевых игр «Семья», «К нам гости пришли» (выбор атрибутов к ним); настольно-печатная игра «Семья»;
дидактические игры: «Чей я ребенок, угадай!», «Чем похожи и отличаются», «Кто для кого?», «Угостим куклу чаем», «Чья мама», «Угадай по голосу».
Вторник «Литературная гостиная»
 Ознакомление с художественной литературой: Чтение и обсуждение художественной литературы с воспитанниками: р.н. сказки «Волк и семеро козлят», Ш.Перро «Красная Шапочка», К.Чуковский «Цыпленок», стихи современных и русских поэтов о матери Е. Благинина «Мамин день», «Посидим в тишине», «Вот какая мама», Эдуард Успенский «Если был бы я девчонкой» и т.д.
Конкурс чтецов «Мамочке любимой посвящаю...»
Среда «Театральный день»
Театр для малышей. Игра конструктор «Волк и семеро козлят».
Инсценировка русской народной сказки «Волк и семеро козлят»
Пение песни «Ах, какая мама…»
Четверг «Творческая мастерская»
Создание отпечатков ладошек для оформления праздничной газеты.
Изготовление подарков для мам «Я сердечко свое тебе подарю…»
Пятница «Мастер-класс по изготовлению портрета мамы»
Аппликация портрета мамы. Оформление выставки работ.