Слайд 2
Проблема проекта: Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных
праздников, в том числе праздника Масленицы, в котором переплелись
народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества. При проведении общегородского праздника было замечено отсутствие эмоционального отклика среди взрослого населения, а так же, активного участия в мероприятиях праздника. Поэтому и возникла идея в проведении праздничного гулянья «Масленица» силами педагогов, родителей и детей.
Проблемный анализ деятельности: Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокие нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Познакомив детей с традициями проведения этого праздника мы постарались, чтобы они были не сторонними наблюдателями, а принимали непосредственное участие в празднике, которое, как мы считаем, оставляет более полное и глубокое представления о нем. Дает детям возможность понять всю глубину, широту и глубокий смысл этого веселого и немножко грустного праздника. Тема праздника очень объемна и чтобы постараться охватить как можно больше познавательной информации, нами было принято решение разработать проект.
Слайд 3
Цель: знакомство с традицией проведения народного праздника «Масленица».
Задачи:
1. Познакомить
детей с традицией проведения старинного праздника.
2. Вызвать эмоциональное сопереживание
и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы.
3. Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.
Сроки реализации проекта –одна неделя.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели.
Слайд 4
План работы по реализации проекта.
1. Совместная деятельность с
детьми
Знакомство детей с народным праздником масленица
- беседа «Что за
праздник Масленица?
- чтение стихотворения «Масленица»
- рассматривание иллюстраций как изготавливается чучело - масленицы.
Слайд 5
Первый день Масленицы «ВСТРЕЧА»
- рассказ о праздновании первого
дня Масленицы.
- знакомство с поговорками про масленицу.
- заучивание стихов
о Масленице.
- знакомство с народным фольклором закличка;
Слайд 6
Второй день Масленицы «ЗАИГРЫШ»
- Рассказ о праздновании второго
дня;
-Подвижные игры на прогулке «Блины», «Гори-гори ясно», «Масленичные ворота»;
-катание
куклы Масленицы на санках на прогулке
-слушание русских наигрышей и песен.
Воспитатели, дети.
Слайд 8
Третий день масленицы «ЛАКОМКА»
- рассказ о праздновании дня
«Лакомка»;
- информация о праздновании дня «Разгуляй»;
-рассматривание картины В. И.
Сурикова
«Взятие снежного городка»;
- разучивание и проведение хороводных игр:
«Карусели»; «Петушиный бой»;
Слайд 10
Ай, да Масленица!
Масленица - один из самых любимых в
народе праздников, самый шумный и веселый в народном календаре
праздник. Причем, каждый год время Масленицы меняется, ведь это - «переходящий» праздник, время которого зависит от того, когда в данный год будет праздноваться Пасха (отмечаться в первое воскресенье после весеннего равноденствия и полнолуния). На переломе от зимы к весне на Руси исстари на Масленицу как бы повторяли зимние Святки. Однако Масленица берет начало еще в языческих традициях наших далеких предков - древних славян, которые в конце февраля - начале марта устраивали проводы Зимы - праздник, посвященный рождающемуся Солнцу. Потому и эмблемой этого старинного праздника стал блин, как знак Солнца.
Вообще настоящий народный праздник в разных странах - это праздник зимний, или ранневесенний, или позднеосенний, потому что в середине года не до плясок: надо растить и собирать урожай. По Далю, Масленица - Масляница, Масленика, Масляная, Масленая неделя, сырная неделя до Великого поста. «Праздновать масляну, пировать, гулять».
Слайд 12
Наши предки Масленицу
отмечали повсеместно с маскарадными шествиями, катаниями с ледяных горок,
на санях и каруселях, походами в гости, балаганами, ритуальными кострами, величанием молодоженов, играми и боями. По красоте, поэтичности, традициям и озорству это один из самых продолжительных и веселых предвесенних праздников в канун Великого поста.
Наконец, Масленицу называют тризной по умершей зиме-стуже. Россия - страна зимняя, холодная. Вот почему проводы зимы - всегда праздник. Люди, забывая про холода, бесконечные зимние ночи, про тоску и печаль, пили чарками вино, пекли румяные и горячие, как само солнце, блины и веселились от души.
В 1722 году по случаю заключения мира со Швецией Петр I в присутствии иностранных послов открыл праздник красивым зрелищем. Сам в парадном мундире ехал по сугробам на «корабле», запряженном шестнадцатью лошадьми. Далее на санях двигались другие корабли. Палили пушки. Вот так отмечали Масленицу при Петре I.
Слайд 14
Ай, да Масленица!
Сжигание
чучела
Масленица-комоедница
Слайд 16
Народные гуляния, на Масленицу!
Слайд 17
Пятый день «ПРОВОДЫ МАСЛЕНИЦЫ»
- рассматривание игрушек народных мастеров,
раскрашивание русской матрешки (вечерний отрезок времени)
игра в «Снежки», хороводы
вокруг Масленицы.
Сжигание чучела- «Масленицы»
Слайд 18
Ожидаемые результаты проекта:
- Приобщение детей к традиции проведения
народного праздника – Масленицы через сопереживание и непосредственное участие
в общем действии.
- Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.
- Повышение познавательного интереса среди детей и родителей к празднику Масленница.
Продукт проектной деятельности:
- Создание альбома «Русский народный праздник», состоящего из детских работ.
- Праздник Масленица.
- Картотеки: стихов о празднике и весне, народных подвижных игр-забав.
Слайд 20
Конкурсы , развлечения на
« Масленице»
Слайд 22
Конкурсы, развлечения на
« Масленице»