Презентация на тему ПроектСнег, лед, вода презентация к уроку (младшая группа)

 Мир вокруг нас удивителен и разнообразен.

Ежедневно дети получают новые представления о живой и неживой природе, их взаимосвязях. Задача взрослых – расширять кругозор детей, развивать их познавательную активность. Но им еще нужно помогать в этом, так как дети не могут заметить во всем разнообразии самого главного, не могут найти точный ответ на заданный вопрос, не могут делать простейшие выводы.
Сколько удовольствия приносят детям игры со снегом, с водой, льдом!
Для детей вода, снег, лед является первыми доступными материалами, которые всегда вызывают интерес. Ежедневно,  вместе с детьми,  наблюдаем  за природными явлениями (облаками, снегом, льдом, сосульками,).  Отмечать  изменение состояний воды в зависимости от сезона. Вода  дает ребенку приятные ощущения, развивает различные рецепторы и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Наблюдая за детьми во время умывания, закаливающих процедур, ухаживанием за растениями, убедились в актуальности выбранной темы.

выводы, опираясь на знания и умения, полученные в ходе

опытно-исследовательской деятельности.

Задачи: *Расширять представления детей о характерных особенностях зимней природы.  *Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом, знакомство со свойствами снега;. *Формировать у детей представление о временах года: зиме, зимних забавах;  *Расширять и активизировать словарный запас детей. *Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы. *Воспитывать любовь к окружающему миру.
*Развивать интерес родителей к жизни детского сада и расширять формы работы с семьей.

с детьми решили выяснить, что произойдет со снежинками, если

мы возьмем в ладошку? Что знаем о снеге, льде и воде? Что мы хотим еще узнать? Как это можно узнать?

беседы, на существующую проблему.
Вызвать желание организовать исследования в

кругу семьи.
Привлечь родителей к постройке снежной горке на участке группы.
Участие родителей в реализации проекта.