Презентация на тему Родительское собрание Дети - цветы жизни! материал (2 класс) по теме

Содержание

2. Первое правило: Никогда не сравнивайте своего ребёнка с другими! Нет другого такого!
3. Психические процессы: память, внимание, мышление, творческое воображение, восприятие.обратить вниманиеХорошо развиты
4. Правило второе: В развитии
5. Правило 3:
6. (Заповеди Марии Монтессори – итальянского педагога-гуманиста)Как быть ближе к своим детям?
7. Детей учит то, что их окружает…Если ребёнка
8. Если к ребёнку часто бывают снисходительны –
9. Главное правило: Только сообща, все вместе, мы преодолеем все трудности в воспитании и обучении детей.
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Первое правило: Никогда не сравнивайте своего ребёнка с другими! Нет другого такого!

Главная
Разное
Родительское собрание Дети - цветы жизни! материал (2 класс) по теме

Родительское собрание Дети- цветы жизни!

Первое правило: Никогда не сравнивайте своего ребёнка с другими! Нет другого такого!

Психические процессы: память, внимание, мышление, творческое воображение, восприятие.обратить вниманиеХорошо развиты

Правило второе: В развитии интеллекта нет «стоячего» положения. Если

(Заповеди Марии Монтессори – итальянского педагога-гуманиста)Как быть ближе к своим детям?

Детей учит то, что их окружает…Если ребёнка часто критикуют – он учится

Если к ребёнку часто бывают снисходительны – он учится быть терпеливым.Если ребёнка

Главное правило: Только сообща, все вместе, мы преодолеем все трудности в воспитании и обучении детей.

В семейной жизни всем желаю счастья! Пусть ваши дети крепко

Слайды презентации

Слайд 2
Первое правило:
Никогда не сравнивайте своего ребёнка

с другими! Нет другого такого!

Слайд 3
Психические процессы: память, внимание, мышление, творческое воображение,

восприятие.

обратить внимание
Хорошо развиты

Слайд 4 Правило второе:
В развитии интеллекта

Правило второе: В развитии интеллекта нет «стоячего» положения. Если мы

нет «стоячего» положения. Если мы не движемся вперёд, то

неизбежно скатываемся назад. Следовательно, развитие и обучение должны быть стабильными и постоянными. Стоит нам на время сделать перерыв и навёрстывать упущенное будет нелегко.

Слайд 5
Правило 3:

Правило 3: В детях надо развивать самостоятельность, поощрять

В детях надо развивать самостоятельность, поощрять инициативность, замечать

их успехи в изучении окружающего мира и помогать учиться новому, а не делать всё за них.

Слайд 6
(Заповеди Марии Монтессори – итальянского педагога-гуманиста)

Как быть

ближе к своим детям?

Слайд 7

Детей учит то, что их окружает…
Если ребёнка часто

Детей учит то, что их окружает…Если ребёнка часто критикуют – он

критикуют – он учится осуждать.
Если ребёнку часто демонстрируют враждебность

– он учится драться.
Если ребёнка часто высмеивают – он учится быть робким.
Если ребёнка часто позорят – он учится чувствовать себя виноватым.
Если ребёнка часто хвалят – он учится оценивать.

Слайд 8 Если к ребёнку часто бывают снисходительны – он

Если к ребёнку часто бывают снисходительны – он учится быть терпеливым.Если

учится быть терпеливым.
Если ребёнка часто подбадривают – он учится

уверенности в себе.
Если с ребенком обычно честны – он учится справедливости.
Если ребёнок живет с чувством безопасности – он учится верить.
Если ребёнка часто одобряют – он учится хорошо к себе относиться.
Если ребёнок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным – он учится находить в этом мире любовь.