О капризах.
В чем проявляются капризы Вашего
ребёнка?В чём отличие капризов от упрямства?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Родительское собрание О капризах и упрямстве консультация (младшая группа) по теме
Содержание
- 4. Для упрямого ребёнка самое
- 5. Капризный ребёнок всегда находится в состоянии «готовности к капризу»
- 6. Ситуация №1
- 7. Ситуация №2
- 8. Не ставить на стол одновременно все три
- 9. Как преодолеть капризы?
- 10. Изменить обычное поведение, постараться вырваться из зависимости
- 11. Об упрямстве.Что делать, если ребёнок упрямится?
- 13. Отвлечение.
- 14. Как быть, если ваш ребёнок устраивает сцену на улице?
- 15. Не стыдите ребёнка за плач, не выговаривайте
- 16. Как быть, если ребёнок в истерике бросается
- 17. Попытайтесь не обращать на истерику внимание и
- 18. Чтобы у ребёнка не было истерик, необходимо:
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
О капризах.В чем проявляются капризы Вашего ребёнка?В чём отличие капризов от упрямства?
Слайд 8 Не ставить на стол одновременно все три блюда,
предоставляя ребёнку возможность выбора.
Не предлагать множество разных вариантов в
надежде, что ребёнок согласится на что-то.Не идти на поводу капризного «не хочу».
Единое поведение окружающих ребёнка взрослых.
Слайд 10 Изменить обычное поведение, постараться вырваться из зависимости от
капризов ребёнка.
Сформировать у ребёнка конструктивные способы поведения; научить
его «хотеть» что-то конкретное и прилагать собственные усилия, чтобы удовлетворить свои желания.Разнообразить общение детей со взрослыми и сверстниками, включая их в общее дело, стараться увлечь им.
Слайд 12
Плач.
Как вести себя с
плачущим ребёнком?Что делать, чтобы ребёнок перестал плакать, как его успокоить?
Слайд 15
Не стыдите ребёнка за плач, не выговаривайте ему,
что он большой и как ему не стыдно. Говоря
это, вы не успокаиваете его, а добавляете боли.Не грозите за плач наказанием и не наказывайте за это.
Слайд 16 Как быть, если ребёнок в истерике бросается на
пол, орёт, бьётся руками, ногами и даже головой об
пол?Слайд 17 Попытайтесь не обращать на истерику внимание и помогите
ребёнка преодолеть её.
Если истерика происходит на людной улице,
возьмите ребёнка на руки с улыбкой, отойдите с ним в более тихое место.Припадки удушья, когда ребёнок синеет и на минуту теряет сознание, могут быть просто выражением его гнева и упрямства, как и истерики.
Слайд 18
Чтобы у ребёнка не было истерик, необходимо:
иметь
дома предметы, которые ребёнок может таскать и толкать, на
которые может карабкаться;иметь достаточно игрушек и предметов домашнего обихода для игры;
дать свободу действий и реже говорить «нет», «нельзя»;
не прерывать бесцеремонно игру ребёнка.
