Презентация на тему Шум и его влияние.

природу.
5.Способы борьбы с шумом.
6.Интересные факты.

«школьный шум», под влиянием которого у учащихся проявляется изменение

функционального состояния центральной и нервной системы.
Как многие детские учреждения, наша школа страдает от внутреннего шумового загрязнения, что наносит большой вред.
    Таким образом, выбранная нами тема является достаточно актуальной и перспективной в ее решении. В своей работе мы попробовали ее разрешить, получить ответы на волнующие нас вопросы. 

школьного шума.
Интересно было узнать и исследовать его влияние

на работоспособность и здоровье школьников

природы, отличающиеся сложностью временной и спектральной структуры. Первоначально слово

шум относилось исключительно к звуковым колебаниям, однако в современной науке оно было распространено и на другие виды колебаний (радио, электричество).

давления — децибелах (дБ);
Болевой порог

160дБ
Ракетный двигатель 140дБ
Громкая музыка 120дБ
Дробильная машина 110дБ
Пресс, метро 100дБ
Уровень шума, вредный для слуха 90дБ
Товарный поезд(на расстоянии 33 м) 80дБ
Пылесос (на расстоянии 3м) 70дБ
Автомобильное движение на автостраде 60дБ
Разговор 40дБ
Шелест листвы 10дБ
Громкий разговор в классе 40дБ
Хлопанье в ладоши на представлении 88дБ
«Ура»- хором 100дБ
Девчачий визг 127дБ

Исследования

6-8см 40-56лет 3-5см

Наблюдения

человека на поступающие от технических устройств сигналы, это приводит

к снижению внимания и увеличению ошибок при выполнении различных видов работ. Шум угнетает центральную нервную систему (ЦНС), вызывает изменения скорости дыхания и пульса, способствует нарушению обмена веществ, возникновению сердечно-сосудистых заболеваний, язвы желудка, гипертонической болезни.
При воздействии шума высоких уровней (более 140 дБ) возможен разрыв барабанных перепонок, контузия.

что мощные двигатели кораблей и подводных лодок, и особенно

гидролокаторы и сонары сильно мешают подводным обитателям, пользующимся гидролокационным способом общения и поиска добычи. Особенно страдают некоторые виды китов и дельфинов.
Некоторые необъяснимые ранее случаи массовой гибели китов, их «выбрасывания на берег» теперь нашли объяснение. В ряде случаев явление может быть связано с военными учениями, в ходе которых млекопитающие глохнут, и теряют способность ориентироваться

существуют четыре средства для защиты от вредных шумов:
1. воздействие

на источник колебаний, например, изменение параметров работающих машин ( в дизельном двигателе сгорание топлива происходит не в виде вспышки, а растягивается во времени)
2. звукоизоляция и звукопоглощение (разнообразные глушители шума, звукоизолирующие кожухи и капоты вокруг механизмов, амортизаторы)
3. звукозащитные экраны (стены , переборки, полы и даже целые помещения / «плавающие» каюты насудах, специальные оконные рамы )
4. противошумовые наушники и гермошлемы, охватывающие всю голову человека ( для людей , работающих в помещениях с повышенным шумом и для животных /при перевозке и в городских зоопарках, например, для слонов, плохо переносящих шум )

10,67 х 8,5 м в Лаборатории концерна «Белл телефон

систем», Марри-Хилл, штат Нью-Джерси, США, является самой звукопоглощающей комнатой в мире, в которой исчезает 99,98% отражаемого звука.
Самая высокая из полученных нот имеет частоту 60 гигагерц. Она была сгенерирована лазерным лучом, направленным на кристалл сапфира, в Массачусетском технологическом институте, США, в сентябре 1964 г.
Самый громкий шум, полученный в лабораторных условиях, был равен 210 дБ, или 400 тыс. ак. Вт (акустических ватт), сообщило агентство НАСА. Он был получен за счёт отражения звука железобетонным испытательным стендом размером 14,63 м и фундаментом глубиной 18,3 м, предназначенным для испытаний ракеты «Сатурн V», в Центре космических полётов им. Маршалла, Хантсвилл, штат Алабама, США, в октябре 1965 г. Звуковой волной такой силы можно было бы сверлить отверстия в твёрдых материалах. Шум был слышен в пределах 161 км.