Презентация на тему СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД

социальной практики, в основе которого лежит исследование объектов как систем.[Философия

науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук: Хрестоматия / Отв. Ред-сост. Л. А. Микешина. М.: Прогресс-Традиция, 2005.]

ту или иную систему из окружающей среды, отделить ее

от других, определить ее границы. 2. Когда граница установлена, установить состав ее элементов. 3. Рассмотреть отношения между элементами и определить структуру системы. 4. Проанализировать функции элементов по отношению к системе. 5. Выявить системообразующие связи. 6. Определить механизм функционирования и развития данной системы.

независимостью составных частей 2.имеет тенденцию к равновесию 3.она может быть статичной

или участвовать в упорядоченном процессе изменений 4.характер одной части системы оказывает влияние на другие 5.поддерживают границы со своей внешней средой 6.распределение функций между частями системы и в то же время, интеграция частей системы 7.имеет тенденцию к самоподдерживающемуся порядку, т.е. может поддерживать свои границы с внешней средой, контролировать внутренние изменения, подчиняя части целому.

функциональным требованиям: - адаптация (adaptation) – справляться с требованиями

внешней среды, приспосабливать ее к своим потребностям; - целедостижение (goal attainment) – должна уметь определять свои первичные цели и достигать их; - интеграция (integration) – должна координировать взаимоотношения своих элементов - удержание, сохранение образца (latency) – должна поддерживать определенную мотивацию индивидов и определенные культурные образцы.

Целостность. 2. Иерархичность строения. 3. Структуризация. 4. Множественность. 5. Эмерджентность. 6. Обратная связь.

системно-функциональный; 4) системно-интегративный; 5) системно-процессуальный; 6) системно-коммуникационный; 7) системно-исторический.

и обосновании общей цели системы... 2) определении критериев оценки ее

функционирования; 3)описании (моделировании) возможностей области и способов функционирования системы... 4) выделении элементов (частей, подсистем) системы; 5)управлении системой, т.е. формировании планов ее функционирования и обеспечении процесса их реализации и корректировки; 6) проведении организационно-технических и других мероприятий...

ситуация; 2. Формируются цели, достижение которых позволяет разрешить проблемную ситуацию; 3.

Находятся функции — способы достижения целей; 4. Находится конструкция (элементы состава, организованные в структуру); 5. Учитываются внешние условия работы системы.

или между субъектом и объектом, актуальное для познания, проектирования

или управления. 2. Определяется цель, достижение которой позволяет разрешить актуальное противоречие, и формируется критерий оценки ее достижения. 3. Исследуется актуальная среда проектируемой (изучаемой) системы. 4. Определяются функции — свойства системы, обеспечивающие достижение цели в заданных условиях среды. 5. Проектируется (исследуется) динамика системы — способ функционирования и (или) развития. 6. Проектируется (исследуется) конструкция или организационная структура. 7. Проектируется организационный процесс, обеспечивающий формирование конструкции и динамики системы.

пять уровней исследования: 1) философский уровень; 2) системный подход в собственном

смысле слова; 3) различные варианты общей теории систем (ОТС); 4) региональные теории систем (РГС); 5) математический уровень.

общей теории систем (ОТС) в отечественнойлитературе особое место занимает

книга А.И.Уемова «Системный подход и общая теория систем», которая посвящена философскому осмыслению теории и практики системных исследований.

т.е. должна быть приложима к любым системам; - практической значимостью

и применимостью, т.е. должна быть не только орудием анализа и объяснения свойств системных объектов, но и предсказывать их новые свойства.

А. И. Уемову, образуют категории определенного и неопределенного, которые

им применяются, в отличие от других авторов, не к множествам, а к отдельным предметам.

базовой триаде, являющейся категориальной основой параметрического варианта системного подхода,

- вещи, свойства и отношения. Полученные определения позволяют затем построить язык тернарного описания, который, по мнению А.И.Уемова, способен выразить сущность системного подхода.

понятиях: вещи (m), свойства (Р)и отношения (R). С их

помощью дается следующее определение системы: системой называется любое множество объектов m, на котором реализуется отношение R с заранее фиксированными свойствами Р.

Согласно этой теории, характеристиками абстрактной системы являются: - Mi -

множество элементов системы; - Ri - отношения между ее элементами; - Zi - закон композиции; - Аi - основание выделения элементов множества Мi из множества М.

области знаний обычно связывается с Общей Теорией Систем (ОТС)

Людвига Берталанфи.

Сергей

Федосин
Эдгар Морен Рассел Акофф

Бела Банати

открывает большие возможности при разработке методики преподавания различных дисциплин.

Это связано с тем, что здесь, равно как в медицине и искусствознании, отсутствует разработанный формальный аппарат.

является проблема охраны окружающей среды.

Томск. 1989. Гл. 4., § 2, 6. 2.Уемов А.И. Системный

подход и общая теория систем. М. 1978. 3.Параметрическая общая теория систем и ее применения. Одесса: Астропринт, 2008. 4.Современный философский словарь. Панапринт, 1998. 5.Дмитревская И. В. Системный подход к пониманию научного текста // Сознание и диалектика процесса познания. Иваново, 1980. С. 151-162. 6.Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук: Хрестоматия / Отв. Ред-сост. Л. А. Микешина. М.: Прогресс-Традиция, 2005.