Слайд 2
Название проекта:
Семейный проект
Слайд 3
Пояснительная записка:
Семья́ — социальный институт, базовая ячейка общества.
Семья принадлежит
к важнейшим общественным ценностям.
На стадиях жизненного цикла человека последовательно меняются его
функции и статус в семье.
Для взрослого человека семья является источником удовлетворения ряда его потребностей и малым коллективом, предъявляющим ему разнообразные и достаточно сложные требования.
Для ребёнка семья — это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.
В семье ребенок учится общаться, постигает моральные нормы общества, познает себя и окружающий мир. А родители в свою очередь передают ему память рода и мудрость поколений. Поэтому так важно, чтобы семья была настоящим домом для каждого человека, и каждый человек знал, что есть на свете люди, которые всегда и во всем поддержат его.
Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности. Семья - это то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек.
Благополучие семьи — вот мерило развития и прогресса страны.
Слайд 4
Тема проекта «Герб семьи»
Семья – не только главная
ячейка общества, но и важнейшая ценность для каждой личности.
Поэтому фамильный герб – это уникальная возможность ознаменовать память о семье или целой династии.
На фамильном гербе можно сохранить на века традиции, обряды, память о выдающих родственниках. Это создают с помощью общепринятых и специальных символов. При этом используются как дорогие материалы для обрамления, так и обычные краски для рисования.
До 1900 года фамильные гербы были очень популярны. Для семьи было честью иметь свой герб. Но спустя время, через глобализацию и политические изменения семью заменили другие ценности. Людей стали расценивать как толпу без индивидуальных особенностей. Фамильные гербы вышли из моды и стали быстро забываться.
Но сегодня возвращаются старые традиции, и иметь такую знаменательную эмблему стало снова престижно. С ним можно передать своим будущим поколениям память об их предках, выделить самобытность семьи.
Слайд 5
Тип проекта:
Поисковый, подгрупповой, краткосрочный
Сроки реализации проекта:
с 23.01.2017г. по
6.02.2017г.
Цели проекта:
Создание социальной ситуации развития для формирования семейных знаний
и ценностей через совместное изготовление герба семьи.
Слайд 6
Задачи проекта:
Создать социальную ситуацию развития формирования представлений у
детей о понятии герб; семейный герб.
Развивать знания детей о
семье, родословной как о ячейке общества;
Раскрыть понятия, на которых строятся взаимоотношения в семье: любовь, уважение, взаимопонимание, взаимопомощь, доброта и сострадание;
Воспитывать гордость за принадлежность к своему роду и желание стать достойным продолжателем лучших качеств своих предков в лучших семейных традициях.
Слайд 7
Проблемное поле проекта:
Отсутствие у детей, каких либо знаний
и представлений о гербе в целом и о гербе
своей семьи.
Безразличное отношение и отсутствие уважения к традициям своего рода и семьи
Утрата семейных ценностей.
Утрата взаимосвязи с поколениями.
Слайд 8
Ожидаемые результаты:
Для педагога:
Личностный и профессиональный рост
Повышение знаний
о создании проектной деятельности
Самореализация.
Слайд 9
Для родителей:
Повышение уровня личностного сознания
Укрепление взаимоотношений между родителями
и детьми
Взаимодействие родителей со старшими членами рода и возможное
восстановление утраченных ценностей семьи и поколений.
Слайд 10
Для детей:
Получение новых знаний о понятии герб в
целом и о символике герба своей семьи.
Слайд 11
План реализации проекта
1 этап - Организационно подготовительный
2
этап – Основной
Работа с детьми
Работа с родителями
Совместная деятельность
родителей и детей
3 этап - Итоговый
Слайд 12
Организационно - подготовительный этап
Постановка цели и задач, определение
методов работы, предварительная работа с детьми и их родителями;
Изучение
методико – педагогической литературы по данной теме;
Составление конспектов образовательной деятельности;
Подготовка консультации для родителей.
Слайд 13
Основной этап
Работа с детьми:
Рассказ воспитателя о гербе
нашей страны с показом иллюстраций;
Беседа о семье, семейных ценностях
и традициях, о досуге в семье;
Составление описательных рассказов на тему «Моя семья»
Художественно - продуктивная деятельность детей на тему «Моя семья»
Работа с родителями:
Приглашение родителей на общую беседу, озвучивание проблемы для создания семейного проекта.
Предложение темы, цели и задач проекта;
Сроки выполнения практической части проекта.
Родители – дети:
Совместное изготовление герба семьи родителями с детьми, используя различные виды художественной техники.
Слайд 14
Итоговый этап
Выставка семейных работ
«Герб семьи»
Выставка детских работ
на тему
«Моя семья»
Рассматривание выставки с детьми
Подготовка презентации для
коллег
Размещение информации на педагогическом сайте.
Слайд 21
Совместная работа родителей с детьми
Слайд 22
Работы детей в группе на тему «Моя семья»
Слайд 24
Результаты проекта
Реализованные педагогические условия способствовали обогащению социальной ситуации
развития детей в процессе организованной деятельности по созданию семейного
итогового проекта «Герб семьи»
