Презентация на тему создание ситуации успеха презентация к уроку

себе, повышение самоуважения путем формирования адекватных представлений и отношений

и к собственному «Я», и к окружающим.

 Задачи:

Коррекционно-образовательные:
-учить детей самостоятельности в выполнении поставленных задач;
- учить пользоваться приобретенными знаниями для решения различных задач;

Коррекционно-развивающие:
- развивать у детей творческое мышление, внимание, воображение.

Коррекционно-воспитательные:
- воспитание у детей чувства коллективизма, сотрудничества, взаимопомощи;
- создание атмосферы радости;
- укрепление веры детей в себя, снятие страха перед деятельностью.

когда ребенок от процесса или результата своей деятельности чувствует

радость.

страха;
«скрытая инструкция»;
дружеское положительное подкрепление;
«персональная исключительность»;
педагогическое внушение;
оценка продукта деятельности

ролями»;
«Заражение»;
«Отсроченная отметка»;
«Эврика»;
«Интеллектуальная инверсия»;
«Линия горизонта»;
«Следуй за нами»;
«Умышленная ошибка»
 «Успех открытия не

может возникать на пустом месте. Его надо долго и терпеливо готовить, открывая ребенку возможные связи, отношения…»
Сухомлинский В.А.

2.1.Снятие страха;
2.2. Авансирование успешного результата;
2.3. Внесение мотива;
3.

 Тактический 
4. Исполнительный 
4.1.Скрытое инструктирование ребенка;
4.2.Персональная исключительность;
4.3.Мобилизация активности или педагогическое внушение
5. Контрольно-итоговый 
5.1. высокая оценка детали