Презентация на тему Способы интеграции урочной и внеурочной деятельности на примере внеклассного мероприятия Осень, осень в гости просим! презентация к уроку (1 класс)

Содержание

2. «Внеурочная деятельность – это осуществление взаимосвязи и
3. ИНТЕГРАЦИЯ (лат. integratio восстановление, восполнение, от integer целый), сторона процесса развития, связанная с объединением в целое ранее разнородных частей и элементов.
4. Притча.«Одно колесо часовой машины спросило другое:- Скажи,
5. «Осень, осень, в гости просим!»Цель мероприятия: Ознакомление
6. Способы интеграции
11. «Наступила после лета Осень, Осень…»
12. Итог мероприятия:Задания ОсениИзготовление кормушек (проект «Птичья столовая»)Сбор корма для птичьей столовой.Вести Дневник наблюдений.
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

«Внеурочная деятельность – это осуществление взаимосвязи и преемственности общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты ФГОС и цельности образования». 1. Учащиеся усваивают обозначенную программой информацию;2. Знакомятся со способами применения теоретических знаний на практике;3. Приобретают определенные

Главная
Разное
Способы интеграции урочной и внеурочной деятельности на примере внеклассного мероприятия Осень, осень в гости просим! презентация к уроку (1 класс)

Способы интеграции урочной и внеурочной деятельности на примере внеклассного мероприятия

«Внеурочная деятельность – это осуществление взаимосвязи и преемственности общего и дополнительного образования

ИНТЕГРАЦИЯ (лат. integratio восстановление, восполнение, от integer целый), сторона процесса развития, связанная с объединением в целое ранее разнородных частей и элементов.

Притча.«Одно колесо часовой машины спросило другое:- Скажи, почему ты все время вертишься

«Осень, осень, в гости просим!»Цель мероприятия: Ознакомление учащихся со временем года.Задачи: расширить

Способы интеграции урочной и внеурочной деятельности на примере внеклассного мероприятия Осень, осень в гости просим! презентация к уроку (1 класс)

Итог мероприятия:Задания ОсениИзготовление кормушек (проект «Птичья столовая»)Сбор корма для птичьей столовой.Вести Дневник наблюдений.

Слайды презентации

Слайд 2 «Внеурочная деятельность – это осуществление взаимосвязи и преемственности

«Внеурочная деятельность – это осуществление взаимосвязи и преемственности общего и дополнительного

общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты ФГОС

и цельности образования».

1. Учащиеся усваивают обозначенную программой информацию;
2. Знакомятся со способами применения теоретических знаний на практике;
3. Приобретают определенные умения и навыки;
4. Получают от учителя рекомендации, как построить самостоятельную работу.

Расширяет возможности взаимодействия ученика и учителя;
Процесс совместного творчества педагога и школьников;
Развивает и социально адаптирует учащихся в системе урочно - внеурочных занятий.
Учащиеся учатся быть открытыми и способными выражать собственные мысли, умеют принимать решения и помогают друг другу.

Слайд 3 ИНТЕГРАЦИЯ
(лат. integratio восстановление, восполнение, от integer целый),

сторона процесса развития, связанная с
объединением в целое ранее разнородных
частей и элементов.

Слайд 4 Притча.
«Одно колесо часовой машины спросило другое:
- Скажи, почему

Притча.«Одно колесо часовой машины спросило другое:- Скажи, почему ты все время

ты все время вертишься не вместе с нами, а

в другую сторону?
Потому что так меня задумал мастер, - ответило колесико. Но ведь этим я вам нисколько не мешаю, а, наоборот, помогаю
показывать правильное время. И
хоть крутимся мы в разные
стороны, главная цель у нас общая»

Слайд 5 «Осень, осень, в гости просим!»
Цель мероприятия:
Ознакомление учащихся

«Осень, осень, в гости просим!»Цель мероприятия: Ознакомление учащихся со временем года.Задачи:

со временем года.

Задачи:
расширить знания учащихся о приметах и

красках осени;
развивать творчество и фантазию учащихся;
воспитывать бережное отношение к природе;
привлечь родителей к подготовке и проведению праздника.