Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Стимулирование и мотивация персонала

Стимулирование персонала
Стимулирование и мотивация персонала  Выполнила:Кошечкина Вероника3 курс УП Стимулирование персонала Стимулирование персоналаОдним из самых действенных стимулов является заработная плата. Однако следует помнить, Мотивация К инструментам мотивации относятся: ТЕСТТест основан на мотивационной теории Херцберга.Тест можно ис­пользовать для определения того, какие Каждому студенту необходимо оценить по пятибалльной шкале степень важности для него каждого Как вы оцениваете влияние каждого из следующих факторов на отношение к работе?1. По результатам теста необходимо заполнить таблицу, и выяснить, какие факторы (мотивационные или гигиенические) преобладают у вас. ТЕСТТест помогает определить ведущие потребности личности. Его методологической основой служит теория мотивации Д. МакКлелланда: Вам предлагается 15 высказываний. Выразите своё согласие или несогласие с каждым из 1. Я прилагаю все усилия для того, чтобы улучшить показатели своейработы (учёбы) Для того чтобы определить ваши доминирующие потребности, заполните таблицу. Вам необходимо поставить
Слайды презентации

Слайд 2 Стимулирование персонала

Стимулирование персонала

Слайд 4 Стимулирование персонала
Одним из самых действенных стимулов является заработная

Стимулирование персоналаОдним из самых действенных стимулов является заработная плата. Однако следует

плата. Однако следует помнить, что Трудовой Кодекс Российской Федерации

запрещает дисциплинарные взыскания в виде вычета из оклада работника.
Еще одним довольно эффективным методом стимулирования является выдача поощряемым работникам дисконтных карт на приобретение товаров в своем же магазине. Размер скидки, а также ее отмена может также являться инструментом поощрения.


Слайд 5 Мотивация

Мотивация

Слайд 8 К инструментам мотивации относятся:

К инструментам мотивации относятся:

Слайд 10 ТЕСТ
Тест основан на мотивационной теории Херцберга.





Тест можно ис­пользовать

ТЕСТТест основан на мотивационной теории Херцберга.Тест можно ис­пользовать для определения того,

для определения того, какие факторы (гигиенические или мотивационные) актуализированы

у испытуемых. Зная это, можно наи­более эффективно воздействовать на их мотивацию.

Слайд 11 Каждому студенту необходимо оценить по пятибалльной шкале степень

Каждому студенту необходимо оценить по пятибалльной шкале степень важности для него

важности для него каждого из 12 нижеуказанных факторов, влияющих

на его отношение к работе.

Слайд 12 Как вы оцениваете влияние каждого из следующих факторов

Как вы оцениваете влияние каждого из следующих факторов на отношение к

на отношение к работе?
1. Интересное содержание работы.
2. Хороший начальник.
3.

Признание проделанной вами работы, уважение к вам.
4. Возможность продвижения по службе.
5. Удовлетворённость личной жизнью.
6. Престижная работа.
7. Ответственная работа.
8. Хорошие условия труда для работы.
9. Разумные правила и процедуры, существующие на данном предпри­ятии.
10.Возможность совершенствования.
11.Работа, которую вы можете хорошо делать и преуспевать в этом.
12.Чувство безопасности, связанное с работой.


Слайд 13 По результатам теста необходимо заполнить таблицу, и выяснить,

По результатам теста необходимо заполнить таблицу, и выяснить, какие факторы (мотивационные или гигиенические) преобладают у вас.

какие факторы (мотивационные или гигиенические) преобладают у вас.


Слайд 14 ТЕСТ
Тест помогает определить ведущие потребности личности. Его методологической

ТЕСТТест помогает определить ведущие потребности личности. Его методологической основой служит теория мотивации Д. МакКлелланда:

основой служит теория мотивации Д. МакКлелланда:


Слайд 15 Вам предлагается 15 высказываний. Выразите своё согласие или

Вам предлагается 15 высказываний. Выразите своё согласие или несогласие с каждым

несогласие с каждым из них путём выбора соответствующего количест­ва

баллов.

Слайд 16 1. Я прилагаю все усилия для того, чтобы

1. Я прилагаю все усилия для того, чтобы улучшить показатели своейработы

улучшить показатели своей
работы (учёбы) по сравнению с тем, что

было раньше.
2. Я получаю удовольствие от того, что мне приходится соревноваться
с кем-либо, особенно если я при этом выигрываю.
3. Я часто замечаю, что разговариваю со своими коллегами по работе
на «нерабочие» темы.
4. Мне нравится выполнять непростую работу.
5. Мне нравится брать на себя ответственность.
6. Мне нравится, если окружающие хорошо ко мне относятся.
7. Я хочу знать, насколько хорошо я выполнил то или иное задание в
действительности.
8. Я конфликтую с людьми, которые совершают неприятные для меня
поступки.
9. У меня хорошие отношения со своими коллегами по работе.
10. Мне нравится ставить перед собой реальные задания и выполнять их.
11. Мне нравится иметь влияние на других людей и использовать это преимущество в своих целях.
12. Мне нравится принадлежать к каким-либо группам или входить в со­став тех или иных организаций.
13. Я получаю удовлетворение от выполнения сложных заданий.
14. Я часто работаю над тем, чтобы контролировать происходящее во­круг меня.
15. Мне больше нравится работать в группе, нежели в одиночку.

  • Имя файла: stimulirovanie-i-motivatsiya-personala.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0