Презентация на тему Свидетельство участника заочного этапа городского конкурса профессионального мастерства педагогов дошкольных образовательных учреждений рабочая программа (младшая группа)

увидел я помню,
То, что я сделал, я знаю.

(китайская

пословица)

Они познают его в игре, труде, на прогулках, в

специально организованной деятельности, в общении со взрослыми и сверстниками.

специально организованных опытов и экспериментов.
В процессе экспериментирования у детей

происходят:
закрепление и обобщение знаний по определенной теме;
активизация словаря;
развитие логического мышления, памяти, внимания, воображения;
воспитание доброжелательного умения работать в коллективе.

группе должны быть
- книги познавательного характера для возрастных групп;
 -

тематические альбомы;
 - коллекции:  семена разных растений, шишки, камешки, коллекции
"Подарки :" (зимы, весны, осени), "Ткани",  "Бумага"
- Песок, глина, вода;
 - набор игрушек резиновых и пластмассовых для игр в воде;
 - материалы для игр с мыльной пеной,
- красители - пищевые и непищевые (гуашь, акварельные краски и др.).
 - семена бобов, фасоли, гороха
 - некоторые пищевые продукты (сахар, соль, крахмал, манка, мука)

расширять их представления о физических свойствах окружающего мира (воздуха,

воды, почвы, фауны и флоры), о грамотном использовании их человеком для удовлетворения своих потребностей;
формировать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы;
развивать мышление, внимание, память, речь; воспитывать познавательный интерес и эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру.