Слайд 2
Задачи:
Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.
Расширять
представления о дружбе.
Развивать эмоциональную отзывчивость.
Предварительная работа: фрагмент из мультфильма
«Крокодил Гена и Чебурашка», беседа о дружбе, стихи о дружбе: «Дружба», «Мой лучший друг», «Верный друг», поздравительные открытки, танец под музыку «Вот гуляем мы с дружком»
Материалы и оборудование: интерактивная доска, конверт с билетами, открытки – подарки, изготовленные детьми.
Слайд 3
Ребята, мы построим с вами круг, слева -
друг и справа – друг, никуда не выходи, пирамиду
собери.
Посмотрите, какая получилась у нас пирамида, назовем ее дружба. « Раз, два, три, четыре, пять» - начинаем мы играть. А в какую игру мы поможем поиграть?
Стук в дверь и заходит почтальон.
Почтальон Печкин: Здравствуйте, ребята, я почтальон Печкин, это ребята из группы № 6?
Дети: Да.
Почтальон Печкин: Я принес вам конверт.
Восп-ль: Спасибо, почтальон Печкин, мне пора идти разносить дальше почту.
Слайд 4
Восп-ль: Ребята, а вы хотите посмотреть, что в
этом конверте?
Дети: Да.
Восп-ль: Что это такое? (Открываю конверт и
показываю)
Дети: Билет. Посмотрите они не простые а разноцветные.
Восп-ль: Какого они цвета?
Дети: Синего и красного цвета.
Восп-ль: Сейчас выдам билеты, у кого синего цвета - тот сядет на первый ряд, у кого красного- на второй ряд.
Восп-ль: Ребята, скажите, а как себя ведут в кинотеатре?
Дети: Не разговаривают, громко не смеются, внимательно слушают.
Восп-ль: Сегодня мы будем смотреть мультфильм, а как он называется, вы мне скажете после просмотра.
Слайд 5
- Как называется этот мультфильм? ( Ответы детей)
-Из
какого мультфильма эти герои? Назовите, кого вы узнали. (Ответы
детей). 1 слайд.
Как вы думаете, кто будет следующим героем, с кем подружился Чебурашка? ( Ответы детей) 2 слайд
-Почему Чебурашка вначале был грустным? (Ему не с кем было играть, у него не было друзей). 3 слайд
-А кто такой друг ? (Ответы детей).
- Друг - это тот, с кем интересно играть, кто делится книгами, игрушками, конфетами.
- С кем Чебурашка подружился ? ( с Крокодилом Геной, с девочкой) 4слайд.
- А у вас есть друзья? Дети называют по именам своих друзей. С другом весело, интересно, нравиться играть.
Посмотрите на ладошки, наши пальчики дружные как одна семья, они всегда вместе.
Слайд 6
Проводится пальчиковая гимнастика « Дружба».
Дружат в нашей группе Мы
закончили считать.
Девочки и мальчики.
Мы с вами подружимся
Маленькие пальчики.
Раз, два,
три, четыре, пять
Начинай считать опять.
Раз, два, три, четыре, пять
-Дети, мы с вами целые дни проводим вместе, поэтому мы, как одна семья, как верные друзья, должны жить дружно, не обижать друг друга, играть вместе, уступать и помогать друг другу.
Слайд 5 фото группы
А теперь немного поиграем, делайте круг.
Физминутка
Дети встают в круг, крепко берутся за руки. Раскачивая руками, произносят слова: «Ты и я, ты и я, все мы дружная семья» (2-3 раза)
А сейчас дети расскажут стихи о дружбе.
