Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тренинг для педагогов Палитра эмоций презентация

Содержание

Развитие умения распознавать эмоциональные состояния;Активизация и развитие эмоциональной сферы личности педагога; создание благоприятного эмоционального фона.ЦЕЛИ:
Палитра эмоцийСоставила и провела: педагог – психологБутаева Лариса ВалерьевнаИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: СОЦИО – Развитие умения распознавать эмоциональные состояния;Активизация и развитие эмоциональной сферы личности педагога; создание благоприятного эмоционального фона.ЦЕЛИ: Задание 1.ЭМОЦИИ Это что? Эмоции в переводе с французского – волнение, с латинского-потрясаю, волную Эмоции –реакции человека на воздействие внутренних и внешних раздражителей, имеющие ярко выраженную Эмоции –обобщенные чувственные реакции, возникающие в ответ на разнообразные по характеру(исходящие Эмоция – своеобразная форма отражения человеком действительности, разнообразные переживания людей, их отношения. (И. Кант) ЭМОЦИИПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕОТРИЦАТЕЛЬНЫЕРАДОСТЬУДИВЛЕНИЕСТРАХИНТЕРЕСВОСХИЩЕНИЕОБИДАГРУСТЬОТВРАЩЕНИЕСТЕНИЧЕСКИЕАСТЕНИЧЕСКИЕУДОВОЛЬСТВИЕСТЫДГНЕВСКУКА Задание 2Подберите для каждой пиктограммы фотографию с соответствующей эмоцией 121145678910312123456789101112 Задание 3Для большего понимания природы эмоций я предлагаю вам разгадать кроссворд, содержащий ЭМОЦИИЧ У В С Т В АР А Д О С Т Задание 4Сделать подписи к фотографии,  наиболее точно раскрывая представленную на ней эмоцию. МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗАДвигаемся под музыку ЗАДАНИЕ 6Говорят детиО чём? Пример 1. Вова К , 9 лет. Пример 2. Лена Р, 8 лет. Пример 3. Кирилл А , 9 лет. «Это чувство тяжёлое как камень, Пример 4. Настя Б , 10 лет. Пример 5. Ирина А. 9лет. «Это чувство серое как осенний дождь, размазанное ЗАДАНИЕ 7Найди плюс и минусЗначение эмоций в жизни человека. ЗАДАНИЕ 8На рисунках характер человека можно выразить не только при помощи эмоций Задание 9Скажи фразу«Наша Таня громко плачет»как:Рассерженный человекЗлая волшебницаУвидевший чудоЛюбящая мамаГенерал отдающий командыРадостный Обратная связь ВСЕМ, ВСЕМ СПАСИБО
Слайды презентации

Слайд 2
Развитие умения распознавать
эмоциональные состояния;

Активизация и развитие
эмоциональной

Развитие умения распознавать эмоциональные состояния;Активизация и развитие эмоциональной сферы личности педагога; создание благоприятного эмоционального фона.ЦЕЛИ:

сферы личности
педагога;

создание благоприятного
эмоционального фона.
ЦЕЛИ:


Слайд 3 Задание 1.
ЭМОЦИИ

Это что?

Задание 1.ЭМОЦИИ Это что?

Слайд 4 Эмоции
в переводе
с французского – волнение,

Эмоции в переводе с французского – волнение, с латинского-потрясаю, волную



с латинского-потрясаю, волную


Слайд 5 Эмоции –реакции человека на воздействие внутренних и внешних

Эмоции –реакции человека на воздействие внутренних и внешних раздражителей, имеющие ярко

раздражителей, имеющие ярко выраженную субъективную окраску и охватывающие все

виды чувствительности и переживаний.

(Словарь Ожегова С. И., Шведовой Н. Ю.)

Слайд 6 Эмоции –обобщенные чувственные
реакции, возникающие в ответ

Эмоции –обобщенные чувственные реакции, возникающие в ответ на разнообразные по

на
разнообразные по характеру
(исходящие из окружающей среды,
исходящие из


собственных органов и тканей)
сигналы,
обязательно влекущие за собой
определенные изменения
в физиологическом состоянии
организма.
(Словарь социального педагога) .

Слайд 7 Эмоция – своеобразная форма отражения человеком
действительности, разнообразные

Эмоция – своеобразная форма отражения человеком действительности, разнообразные переживания людей, их отношения. (И. Кант)

переживания людей, их отношения.
(И. Кант)


Слайд 8 ЭМОЦИИ
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ
РАДОСТЬ
УДИВЛЕНИЕ
СТРАХ
ИНТЕРЕС
ВОСХИЩЕНИЕ
ОБИДА
ГРУСТЬ
ОТВРАЩЕНИЕ
СТЕНИЧЕСКИЕ
АСТЕНИЧЕСКИЕ
УДОВОЛЬСТВИЕ
СТЫД
ГНЕВ
СКУКА

ЭМОЦИИПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕОТРИЦАТЕЛЬНЫЕРАДОСТЬУДИВЛЕНИЕСТРАХИНТЕРЕСВОСХИЩЕНИЕОБИДАГРУСТЬОТВРАЩЕНИЕСТЕНИЧЕСКИЕАСТЕНИЧЕСКИЕУДОВОЛЬСТВИЕСТЫДГНЕВСКУКА

Слайд 9 Задание 2
Подберите для каждой пиктограммы
фотографию с соответствующей

Задание 2Подберите для каждой пиктограммы фотографию с соответствующей эмоцией

эмоцией


Слайд 10 1
2
11
4
5
6
7
8
9
10
3
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

121145678910312123456789101112

Слайд 11 Задание 3
Для большего понимания природы эмоций
я предлагаю

Задание 3Для большего понимания природы эмоций я предлагаю вам разгадать кроссворд,

вам
разгадать кроссворд,
содержащий основные
понятия по данной теме.



Слайд 12 Э
М
О
Ц
И
И
Ч У В С Т В А
Р А Д О С Т Ь
С Т Е Н И Ч Е С К И Е
Н А С Т Р О Е Н И Е
П Е Ч А Л Ь
А С Т Е Н И Ч Е С К И Е
З Л О С Т Ь
С Т Р А Х
С А М О О Ц Е Н К А
КОНФ ЛИК Т
Р Е Ф Л Е К С И Я
К Р О С С В О Р

ЭМОЦИИЧ У В С Т В АР А Д О С

Слайд 13 Задание 4
Сделать подписи к фотографии, наиболее точно раскрывая

Задание 4Сделать подписи к фотографии, наиболее точно раскрывая представленную на ней эмоцию.


представленную на ней эмоцию.


Слайд 19 МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА
Двигаемся под музыку

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗАДвигаемся под музыку

Слайд 20 ЗАДАНИЕ 6
Говорят дети
О чём?

ЗАДАНИЕ 6Говорят детиО чём?

Слайд 21 Пример 1. Вова К , 9 лет.
"Это

Пример 1. Вова К , 9 лет.

чувство колючее как ежик,
серое как мышь,
шершавое как

наждачная бумага,
кисло-горькое как лимон,
твердое как камень,
угловатое как деталь от
конструктора,
трескучее как барабан".

Раздражение


Слайд 22 Пример 2. Лена Р, 8 лет.
"Это чувство

Пример 2. Лена Р, 8 лет.

липкое
как пластилин,
холодное как лед,
большое как слон,


противное как мышь,
горькое как лекарство,
быстрое как стрела,
острое как иголка".

Страх


Слайд 23 Пример 3. Кирилл А , 9 лет.
«Это

Пример 3. Кирилл А , 9 лет. «Это чувство тяжёлое как

чувство тяжёлое как камень,
вязкое как густой кисель,
топкое

как болото,
длинное как верёвка».

Тревога


Слайд 24 Пример 4. Настя Б , 10 лет.
"Это

Пример 4. Настя Б , 10 лет.

чувство тягучее как жвачка,
мокрое как водоросли,
липкое как

мед,
тупое как исписанный карандаш,
черноё как ночь ".

Обида


Слайд 25 Пример 5. Ирина А. 9лет.
«Это чувство серое

Пример 5. Ирина А. 9лет. «Это чувство серое как осенний дождь,

как осенний
дождь,
размазанное как манная каша,
на вкус

как пресная лепёшка,
как жевательная резинка,
как болезнь».

Скука


Слайд 26 ЗАДАНИЕ 7
Найди плюс и минус

Значение эмоций в жизни

ЗАДАНИЕ 7Найди плюс и минусЗначение эмоций в жизни человека.

человека.


Слайд 27 ЗАДАНИЕ 8
На рисунках характер человека можно выразить не

ЗАДАНИЕ 8На рисунках характер человека можно выразить не только при помощи

только при помощи эмоций но и при помощи цвета.

Игра

“Палитры настроений”
Обсуждается с помощью каких цветов можно выразить следующие эмоции: радость, грусть, нежность и гнев.

Задание: на палитре подобрать гамму цветов и оттенков соответствующих настроений. (радость, нежность, грусть, страх)



Слайд 33 Задание 9
Скажи фразу
«Наша Таня громко плачет»
как:
Рассерженный человек
Злая волшебница
Увидевший

Задание 9Скажи фразу«Наша Таня громко плачет»как:Рассерженный человекЗлая волшебницаУвидевший чудоЛюбящая мамаГенерал отдающий

чудо
Любящая мама
Генерал отдающий команды
Радостный ребёнок
Люди в сонном царстве
Ребёнок у

которого отняли
игрушку

Заяц, увидевший волка

Человек с нечистой совестью

Ребёнок, потерявшийся
в лесу

Уставший после работы
человек

Человек, которого толкнули
на улице

Муравей, который тащит
веточку

Водитель в автомобильной
пробке


Слайд 34 Обратная связь

Обратная связь

  • Имя файла: trening-dlya-pedagogov-palitra-emotsiy-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 200
  • Количество скачиваний: 2