Презентация на тему Творческий проект Масленица проект (старшая группа) по теме

дети старшего дошкольного возраста

Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками.

Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы, которое называется Масленица. Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокие нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Познакомить детей с традициями можно, опираясь на программу «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в народном гулянии оставляет более полное и глубокое представления о нем. Участие дает детям возможность понять широту и глубокий смысл этого праздника. Поэтому и возникла идея проведения праздничного гулянья Масленица силами педагогов, родителей и ребят.

является организация взаимодействия с ребенком, в результате которого у

ребенка формируются следующие качества:
Ребенок уверен в своих силах, открыт внешнему миру, положительно относится к себе и к другим
Проявляет творческие способности
Проявляет любознательность.

А по результатам диагностики мы выяснили,
что дети нашей группы недостаточно знают о традициях
русского праздника Масленица, имеют некоторые проблемы
в развитии познавательной и эмоциональной сферы.

русского народа
(праздник Масленица).

«Масленица», с различными жанрами устного народного творчества; 2. Развивать художественно

– творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно – прикладного искусства русской культуры. 3. Формировать любовь к Родине, ее традициям. 4. Ориентировать родителей воспитанников на приобщение детей к русской культуре в семье.

*** ребенок рассказывает о традициях проведения народного праздника –

Масленица, проявляет яркие эмоции и желание непосредственно участвовать в общем действии.
*** ребенок играет в самостоятельной деятельности в народные игры, с которыми познакомился во время участия в проекте.
*** ребенок знает способы приготовления русских блинов, участвует в их приготовлении (с родителями)
*** вместе с родителями и другими детьми ДОУ принимает участие в общегородском празднике «Прощай масленица»

Ожидаемые результаты проекта:

событий недели («Лента событий недели» - схема-план для детей)

*** Подобрать материал, пособия и литературу по теме (стихи, частушки, загадки, пословицы, репродукции, музыкальный репертуар).

*** Начать формирование игротеки народных игр.

*** Привлечь родителей к изготовлению костюмов
и атрибутов к итоговому мероприятию
«Широкая масленица».

Подготовительный этап

***Презентация «Здравствуй масленица!»

***Заучивание стихотворений о масленице

***Пословицы и поговорки про

масленицу

***Разучивание масленичных закличек

***Разучивание народных подвижных игр-эстафет и музыкальных игр.

***Масленичные частушки

***Блинная викторина для родителей

Основной этап

масленица»

*** Чаепитие с блинами

*** Фотоотчёт с праздника и выставка

рисунков
детей по данной теме

*** Участие в городском празднике

*** Выпуск буклета с рецептами блинов

«Масленица»

Знание содержания каждого дня масленичной недели

Активное участие родителей в

создании книги рецептов по приготовлению блинов.

проектной деятельности

палочках, маски для подвижных игр, чучело масленицы)
2. Костюмы для

проведения итогового мероприятия (скоморохи)
3. Картотека подвижных игр
4. Папка – передвижка для родителей
5. Создание афиши для приглашения
на праздник

саду: Пособие для работников дошкольных учреждений.-М.: ТЦ Сфера, 2003. 2.

Батурина Г. И., Кузина Т. Ф. Народная педагогика в современном учебно-воспитательном процессе – М.: «Школьная Пресса» 2003г. 3. Даймедина И.П. Поиграем, малыши - М., Просвещение, 1992 4. Мельникова Л. И., Зимина А. Н Детский музыкальный фольклор в дошкольном образовательном учреждении ООО «Гном-Пресс» 2000г. 5. Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет.-М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001.