- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему umk pnsh
Содержание
- 2. Цель программы «Перспективная начальная школа» - развитие
- 3. Основная идея оптимальное развитие каждого ребенка на основе
- 4. Содержательные линии индивидуального развитияформирование познавательных интересов школьников;воспитание
- 5. Основные принципы концепцииПринцип непрерывного общего развития каждого
- 6. Типические свойства методической системыКомплектностьИнструментальностьИнтерактивностьИнтеграция
- 7. ЗАВЕРШЕННЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ ЛИНИИ УЧЕБНИКОВРусский язык. Азбука. Авторы: Агаркова Н.Г., Агарков
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
Цель программы «Перспективная начальная школа» - развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться; воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру.
Слайд 3
Основная идея
оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической
поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях
специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной ситуации.
Слайд 4
Содержательные линии индивидуального развития
формирование познавательных интересов школьников;
воспитание социально-психологической
адаптированности к учебно-воспитательному процессу и к жизни в коллективе;
воспитание физической культуры младшего школьника;
формирование
эстетического сознания младших школьников и художественного вкуса;социально-нравственное воспитание школьников;
Слайд 5
Основные принципы концепции
Принцип непрерывного общего развития каждого ребенка.
Принцип
целостности картины мира.
Принцип учета индивидуальных возможностей и способностей школьников.
Принципы прочности
и наглядности.Принцип охраны и укрепления психического и физического здоровья детей.
Слайд 6
Типические свойства методической системы
Комплектность
Инструментальность
Интерактивность
Интеграция
Слайд 7
ЗАВЕРШЕННЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ ЛИНИИ УЧЕБНИКОВ
Русский язык.
Азбука. Авторы: Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А.
Русский
язык. Авторы: Чуракова Н.А., Каленчук
М.Л., Малаховская О.В., Байкова Т.А.
Литературное чтение. Автор: Чуракова
Н.А.Математика. Автор: Чекин А.Л.
Окружающий мир. Авторы: Федотова О.Н.,
Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л. А.
- Технология. Авторы: Рагозина Т.М., Гринева А.А., Голованова И.Л., Мылова И.Б.
