Презентация на тему umk pnsh

идей развивающего обучения
Л.В. Занкова и Д.Б Эльконина –

В.В. Давыдова.
Основной задачей комплекта является развитие личности школьника, его творческих способностей, формирование желания и умения учиться.

– оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки

его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик как равноправный участник процесса обучения.

«Перспективная начальная школа» соотнесены с требованиями Федерального государственного образовательного

стандарта начального общего образования, в основе которого лежит системно - деятельностный подход.

из образовательных областей: филология, математика, информатика, естествознание и обществознание,

искусство, музыкальное образование.
Учебная программа каждого предмета базируется на интегрированной основе, отражающей единство и целостность научной картины мира.

развитие каждого ребенка;
целостность картины мира;
учет индивидуальных возможностей и способностей

школьников;
принципы прочности и наглядности;
охрана и укрепление психического и физического здоровья детей. 

работать с учебником и с несколькими источниками информации.
2.Инструментальность –

это предметно-методические механизмы, способствующие практическому применению получаемых знаний.
3.Интерактивность – адреса в учебниках комплекта рассчитаны на перспективное развитие условий использования компьютера во всех школах.
4.Интеграция – это стремление к созданию интегрированных курсов, дающих школьникам представление о целостной картине мира.