Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Внеурочная деятельность – средство развития личности слабослышащих младших школьников презентация к уроку по теме

Содержание

«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 г N1598
Тасина М.А., учитель начальных классов ГБОУ школы-интерната №33 Выборгского района Санкт-ПетербургаВнеурочная деятельность «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для слабослышащих и позднооглохших обучающихся Внеурочная деятельность – это: образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно Внеурочная деятельность организована в разнообразных формах, отличных от классно-урочной: экскурсии кружки и Содержание внеурочной деятельности осуществляется по направлениям (вариант 2.2):общеинтеллектуальноесоциальноеобщекультурное	спортивно-оздоровительноедуховно-нравственноекоррекционно – развивающая область			Программа внеурочной Направлено на развитие культуры логического мышления и воображения, служит для углубления получения Социальное направлениеОсновной целью социального направления является формирование психологической культуры и коммуникативной компетенции Общекультурное  направлениеСпособствует развитию эмоционально-образного мышления, развитие творческих и художественных способностей учащихся, Спортивно-оздоровительное направлениеНаправлено на формирование у обучающихся бережного отношения к своему здоровью, здоровому Духовно - нравственное направлениеЗадачами этого направления являются развитие художественно-творческих и познавательных способностей. Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи (индивидуальные занятия) Развитие слухового
Слайды презентации

Слайд 2 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего

«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с

образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Приказ Минобрнауки России
от

19.12.2014 г N1598

Слайд 3 Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для слабослышащих и позднооглохших

слабослышащих и позднооглохших обучающихся включает:

Обязательную часть (предметы учебного плана)
Часть,

формируемую участниками образовательного процесса (предметы учебного плана по выбору школы)

В часть, формируемую участниками образовательного процесса входит и внеурочная деятельность.

Слайд 4 Внеурочная деятельность – это:

образовательная деятельность, осуществляемая в

Внеурочная деятельность – это: образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от

формах, отличных от классно - урочной;

направленная на

достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ начального общего образования.

Слайд 5 Внеурочная деятельность организована в разнообразных формах, отличных от

Внеурочная деятельность организована в разнообразных формах, отличных от классно-урочной: экскурсии кружки

классно-урочной:
экскурсии
кружки и секции
олимпиады,
конкурсы

викторины
соревнования
поисковые исследования
проектная деятельность и др.

Слайд 6 Содержание внеурочной деятельности осуществляется по направлениям (вариант 2.2):

общеинтеллектуальное
социальное
общекультурное
спортивно-оздоровительное
духовно-нравственное

коррекционно

Содержание внеурочной деятельности осуществляется по направлениям (вариант 2.2):общеинтеллектуальноесоциальноеобщекультурное	спортивно-оздоровительноедуховно-нравственноекоррекционно – развивающая область			Программа

– развивающая область
Программа внеурочной деятельности
АООП НОО для детей

с ОВЗ

Слайд 7 Направлено на развитие культуры логического мышления и воображения,

Направлено на развитие культуры логического мышления и воображения, служит для углубления

служит для углубления получения новых знаний, способствует формированию мировоззрения,

стимулирует познавательную активность и развивает творческий потенциал обучающихся.

Общеинтеллектуальное направление


Слайд 8 Социальное направление
Основной целью социального направления является формирование психологической

Социальное направлениеОсновной целью социального направления является формирование психологической культуры и коммуникативной

культуры и коммуникативной компетенции для обеспечения эффективного и безопасного

взаимодействия в социуме.

Слайд 9 Общекультурное направление
Способствует развитию эмоционально-образного мышления, развитие творческих

Общекультурное направлениеСпособствует развитию эмоционально-образного мышления, развитие творческих и художественных способностей учащихся,

и художественных способностей учащихся, развитие творческого потенциала и кругозора

детей с нарушением слуха.

Слайд 10 Спортивно-оздоровительное направление
Направлено на формирование у обучающихся бережного отношения

Спортивно-оздоровительное направлениеНаправлено на формирование у обучающихся бережного отношения к своему здоровью,

к своему здоровью, здоровому образу жизни, привитие навыков гигиены,

содействию гармоническому развитию.

Слайд 11 Духовно - нравственное направление
Задачами этого направления являются развитие

Духовно - нравственное направлениеЗадачами этого направления являются развитие художественно-творческих и познавательных способностей.

художественно-творческих и познавательных способностей.


  • Имя файла: vneurochnaya-deyatelnost-–-sredstvo-razvitiya-lichnosti-slaboslyshashchih-mladshih-shkolnikov-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0