Презентация на тему Формирование ИКТ-компетенций. презентация к уроку по теме

- компетентности обучающихся в начальной школе
«Об утверждении федеральных

требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений», приказ № 986 Минобрнауки России  от 04. 10. 2010;

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях";

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. М. 2009;

"Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", приказ N 761н Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г.

универсальных учебных действий (УУД). Без применения ИКТ формирование УУД,

предъявляемых стандартом, невозможно. Тем самым ИКТ-компетентность становится фундаментом для формирования УУД в современной массовой школе.

реализации программы формирования универсальных учебных действий и программ всех

без исключения учебных предметов, а так же во внеучебной деятельности.

требуется, но оно может быть возможным только в рамках

часов, выделяемых на часть учебного плана, формируемую участниками образовательного процесса.




Задачи формирования умений работать с информацией должны быть отражены учителем в учебно - тематическом планировании по каждому предмету в характеристике учебных задач и в перечне универсальных учебных действий, формируемых на уроке.

основными правилами оформления текста на компьютере, основными инструментами создания

и простыми видами редактирования текста.

и устная) с опорой на тезисы и иллюстративный ряд

на компьютере.

Вклад предметов

территории, лентой времени);
добавление ссылок в тексты и графические

объекты;
гигиена работы с компьютером;

Вклад предметов

компьютерной грамотности
Искусство
- Овладение практическими умениями и навыками

в специфических формах художественной деятельности, базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, элементы мультипликации и пр.)
Технология
- Приобретение первоначальных знаний о правилах создания информационной среды и умений применять их

Вклад предметов

том, что и конкретные технологические умения и универсальные учебные

действия формируются в ходе решения учебных задач, стоящих перед учащимся в различных предметах.