Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Возрастные особенности детей 5-6 лет презентация по теме

Содержание

Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он является очень важным возрастом в развитии познавательной сферы ребенка, интеллектуальной и личностной.
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ    ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он является очень важным возрастом В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию. Сензитивный период развития— период в жизни человека, создающий наиболее благоприятные условия для Словесные игрыРепкаПридумай предложениеСамый находчивыйНазови словоКонкурс загадокСчет с препятствиямиКто кого переговоритОпиши рисунокСинонимыАнтонимыДа, нет, Конструктор хорошо развивает логическое мышление. ВНИМАНИЕ: - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12 минут;- удерживать в поле ПАМЯТЬ:- запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут;- рассказывать наизусть несколько стихотворений;- МЫШЛЕНИЕ:- определять последовательность событий;- складывать разрезанную картинку из 9 частей;- находить и МАТЕМАТИКАСчет в пределах 10.Правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными (в пределах 10), РАЗВИТИЕ РЕЧИИметь достаточно богатый словарный запас.Может участвовать в беседе, высказывать свое мнение.Уметь ПОЗНАНИЕРазличать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд человека в быту.Классифицировать предметы, ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫЗнать 2-3 стихотворения, 2-3 считалки, 2-3 загадки.Называть жанр произведения.Драматизировать небольшие Но родители продолжают оставаться примером для детей. Если родители несут позитивную информацию, Благодарим за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он

Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он является очень важным

является очень важным возрастом в развитии познавательной сферы ребенка,

интеллектуальной и личностной.

Слайд 3 В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю

В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию.

познавательную информацию.


Слайд 4 Сензитивный период развития— период в жизни человека, создающий

Сензитивный период развития— период в жизни человека, создающий наиболее благоприятные условия

наиболее благоприятные условия для формирования у него определенных психологических

свойств и видов поведения.

Сензитивный период — период наивысших возможностей для наиболее эффективного развития какой-либо стороны психики.

Слайд 5 Словесные игры

Репка
Придумай предложение
Самый находчивый
Назови слово
Конкурс загадок
Счет с препятствиями
Кто

Словесные игрыРепкаПридумай предложениеСамый находчивыйНазови словоКонкурс загадокСчет с препятствиямиКто кого переговоритОпиши рисунокСинонимыАнтонимыДа,

кого переговорит
Опиши рисунок
Синонимы
Антонимы
Да, нет, не знаю
Прогулка Кати и

другие

Слайд 6 Конструктор хорошо развивает логическое мышление.

Конструктор хорошо развивает логическое мышление.

Слайд 9 ВНИМАНИЕ:
 - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12

ВНИМАНИЕ: - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12 минут;- удерживать в

минут;
- удерживать в поле зрения 6-7 предметов;
- находить 5-6

отличий между предметами;
-  выполнять самостоятельно задания по предложенному образцу;
- находить 4-5 пар одинаковых предметов;

Слайд 10 ПАМЯТЬ:
- запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут;
-

ПАМЯТЬ:- запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут;- рассказывать наизусть несколько

рассказывать наизусть несколько стихотворений;
- пересказать близко к тексту прочитанное

произведение;
- сравнивать два изображения по памяти;

Слайд 11 МЫШЛЕНИЕ:
- определять последовательность событий;
- складывать разрезанную картинку из

МЫШЛЕНИЕ:- определять последовательность событий;- складывать разрезанную картинку из 9 частей;- находить

9 частей;
- находить и объяснять несоответствия на рисунках;
- находить

и объяснять отличия между предметами и явлениями;
- находить среди предложенных 4 предметов лишний, объяснять свой выбор

Слайд 12 МАТЕМАТИКА
Счет в пределах 10.
Правильно пользоваться количественными и порядковыми

МАТЕМАТИКАСчет в пределах 10.Правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными (в пределах

числительными (в пределах 10), отвечает на вопросы: «Сколько?». «Который

по счету?»
Уравнивать неравные группы предметов двумя способами.
Сравнивать предметы на глаз(по длине, ширине, высоте, толщине); проверяет точность определенным путем наложения или приложения.
Размещать предметы различной величины (до7-10) в порядке возрастания, убывания их длины, ширины, высоты, толщины.
Выражать местонахождение предмета по отношению к себе, к другим предметам.
Знаеть некоторые характерные особенности знакомых геометрических фигур.
Называть утро, день, вечер, ночь; иметь представление о смене частей суток.
Называть текущий день недели.

Слайд 13 РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Иметь достаточно богатый словарный запас.
Может участвовать в

РАЗВИТИЕ РЕЧИИметь достаточно богатый словарный запас.Может участвовать в беседе, высказывать свое

беседе, высказывать свое мнение.
Уметь аргументировано и доброжелательно оценить ответ,

высказывание сверстника.
Составлять по образцу рассказ по сюжетной картине, по набору картинок; последовательно, без существенных пропусков пересказывать небольшие литературные произведения.
Определять место звука в слове.
Уметь подбирать к существительным несколько прилагательных; заменять слова другим словом со сходным значением.


Слайд 14 ПОЗНАНИЕ
Различать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд

ПОЗНАНИЕРазличать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд человека в быту.Классифицировать

человека в быту.
Классифицировать предметы, определять материалы, из которых они

сделаны.
Знать название родного города, страны, ее столицы, домашний адрес, И. О. родителей, их профессии.
Знать о взаимодействии человека с природой в разное время года.
Знать о значении солнца, воздуха, воды для человека, животных, растений.
Бережно относится к природе.

Слайд 15 ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Знать 2-3 стихотворения, 2-3 считалки, 2-3

ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫЗнать 2-3 стихотворения, 2-3 считалки, 2-3 загадки.Называть жанр произведения.Драматизировать

загадки.
Называть жанр произведения.
Драматизировать небольшие сказки, читать по ролям стихотворения.
Называть

любимого детского автора, любимые сказки и рассказы.

Слайд 22 Но родители продолжают оставаться примером для детей. Если

Но родители продолжают оставаться примером для детей. Если родители несут позитивную

родители несут позитивную информацию, если у ребенка на душе

хорошо, нет страха, обиды, тревоги, то любую информацию (личностную и интеллектуальную) можно заложить в ребенка.

  • Имя файла: vozrastnye-osobennosti-detey-5-6-let-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0