Слайд 2
Победитель в конкурсе проектов «Формирование профессионализирующей среды гуманитарно-педагогического
образования »
Слайд 3
Структура ВПО
Координационный Совет Отряда - высший орган управления
ВПО.
Организаторы дел- ключевые люди, ответственные за реализацию рабочего плана.
Члены
отряда- волонтеры желающие заниматься деятельностью, осуществляемой отрядом.
Рабочий план- список дел и мероприятий на год, которые предполагается реализовать.
Слайд 4
Куратор проекта- Софья Сергеевна Сулейманова
Группа организаторов:
Серафима Овчинникова
Светлана Якутова
Мария
Миколюк
Вероника Бегунова
Ольга Иконникова
Лиля Марамыгина
Мария Нешатаева
Ты можешь стать
одним
из нас!
Слайд 5
Цель проекта: создание условий для личностного
развития будущего социального педагога, его творческой самореализации и повышения
профессиональной компетентности в организации социально-педагогической деятельности в рамках волонтёрского Педагогического отряда ПГГПУ.
Слайд 6
Деятельность ВПО
внешняя составляющая – социально-педагогическая деятельность в
целевых группах учреждений различных типов и видов, включая профессиональное
самоопределение детей и подростков.
внутренняя составляющая включает обучение участников деятельности ВПО по вариативным программам, подготовку и проведение мероприятий и творческих дел в учебных группах и на факультетах-партнёрах
Слайд 7
С позиций разработчиков данный проект позволит:
активизировать
волонтёрскую деятельность студентов ПГГПУ,
расширить поле творческой самореализации студентов,
содействовать развитию социальной активности студентов через включение в активную социально-педагогическую деятельность, способствовать проявлению возможностей и способностей к её осуществлению,
научить студентов применять в практической деятельности знания и умения, полученные в вузе и в процессе обучения участников деятельности ВПО по вариативным программам ,
содействовать превращению личности в субъект социального действия и общественных отношений, предоставлению им возможность использования различных социальных ролей (лидер, генератор идей, организатор, исполнитель, участник, наблюдатель, исследователь и др.).
развивать компетенции,
оказать помощь студентам в дальнейшем профессиональном самоопределении и выборе места работы.
способствовать формированию готовности студентов к осуществлению педагогической деятельности в учреждениях разных типов и видов.
способствовать освоению студентами опыта командной работы и конструктивного взаимодействия.
Слайд 8
Этапы реализации проекта
I этап – диагностико- проектировочный
II этап – основной
III этап – аналитический
Слайд 9
II. Основной этап
Уже реализованные дела:
Детский дом №3.
Фестиваль социальных проектов «Давайте сделаем проект?!».(Сентябрь-Ноябрь)
2. Федеральное бюджетное
учреждение «Пермская воспитательная колония». КТД «Делаем праздник вместе». ( Октябрь)
3. Центр временного содержания несовершеннолетних правонарушителей ОВД ГУВД по Пермскому краю. Комплекс тренингов и психологических игр «Познай себя» ( 10 Ноября)
Слайд 10
Что нас ждет?
Краевая детская онкологическая клиника имени Ф.П.
Гааза. Праздник игры и игрушки.
Специальное образовательное учреждение «Уральское подворье».
«Верёвочный курс»,Спартакиада «Я выбираю спорт»
Центр образования Индустриального района города Перми . Деловая игра «Я выбираю профессию»
Краевой центр реабилитации инвалидов (детское отделение). Игра «Твори. Выдумывай. Пробуй»,вернисаж творческих работ
Слайд 11
ПГГПУ
Акция «Университет – твой дом!»
Флэш-моб
«Курить – здоровью вредить»
Операция «Цветы на клумбах»
Слайд 12
ВПО ПГГПУ«Педагоги ЗА штурвалом» обладает символикой
Слайд 13
И документами особого эксклюзивного образца:
Сертификат
Удостоверение
Слайд 14
Для успешной деятельности должна осуществляться работа по привлечению
новых людей в отряд
От количества и, самое главное, качества
(активности, личных навыков,
лидерских качеств и т.д.) набранных людей зависит всё функционирование
отряда,