Презентация на тему Выступление на методическом объединении учителей школы по теме: Толерантность методическая разработка

в. 1995 году
по случаю 50-летнего юбилея
этой организации.
Люди на свет
Рождаются

разными:
Непохожими, своеобразными.
Чтобы других
Ты смог понимать,
Нужно терпенье
В себе воспитать.
Нужно с добром
К людям в дом приходить,
Дружбу, любовь
В своем сердце хранить!

протеста личность»;
французский –
«уважение свободы другого, его образа мысли»;
арабский

– «прощение, снисхождение, сострадание, терпение»;
китайский – « позволять, допускать, проявлять великодушие в отношении других»;
персидский – «готовность к примирению».

мнением, быть снисходительным к поступкам других людей, мягко относиться

к их промахам, ошибкам

на основе диалога;

компетентность в сфере культурно - досуговой деятельности

под водой, как рыбы,
Нам не хватает только одного:
Научиться жить

на земле, как люди.

Б. Шоу

поведения;

переживание положительных эмоций по поводу достижения уважительного взаимодействия с

окружающими людьми.

культуры межнационального общения.

любви;
-воспитывать в духе мира;
-вовлекать в процесс воспитания толерантности родителей

и сообщество;
- поощрять совместную деятельность;
- признавать значимость и способности каждого, а также уважать чувства и позицию каждого;
-формировать чувство справедливости;
-избегать жестоких иерархических отношений;
-создавать свободную и демократическую атмосферу в классе;
- не допускать проявлений авторитаризма и манипулирования;

и солидарности;
- воспитывать сопричастность;
- быть примером для детей и

сообщества; уметь слушать;
выражать одобрение относительно того, что сделано;
-поддерживать эмоциональные привязанности; развивать у учеников чувство взаимного расположения;
-давать ученикам возможность самостоятельно решать проблемы;
-показывать, что сохранение и достижение мира действительно возможно.

чуткость
доверие
альтруизм
взаимоуважение

к сопереживанию

советуют и предлагают;
желают, сочувствуют, сопереживают;
обеспечивают всякую поддержку;
где царит

согласие;
есть стремление во
всем разобраться.