Презентация на тему Занятия с использованием информационно – коммуникативных технологий (ИКТ), по познавательному развитию с элементами экспериментирования и причинно – следственных связей план-конспект занятия по теме

о её значении в жизни человека.
Закреплять знания об

агрегатных состояниях воды лед – вода – пар. Формировать представления об испарении воды в пар при нагревании. Познакомить детей с причинно – следственными связями как одним из важнейших условий целостности нашего мира.
Развивающие: развивать любознательность и навыки проведения лабораторных опытов.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к воде, дать детям элементарные знания о круговороте воды в природе;

всегда.
Ну конечно, я ……..
ВОДА ВОКРУГ НАС

не имеет цвета и запаха.

Водой называется лёд и снег,

а в газообразном (водяной) пар.

вода?
Вода на земле может существовать в трёх основных состояниях
В

твёрдом состоянии

В жидком состоянии

В газообразном состоянии

ОЗЁРА

МОРЯ

ОКЕАНЫ

полы
Умываемся

НУЖА ВСЕМ!