Учебные презентации

 «Образование – величайшее из земных благ,если оно наивысшего качества.В противном случае оно совершенно бесполезно»Р.Киплинг Качество образовательного процесса синтезируется из следующих параметров:качества образовательной программы;потенциала педагогического состава, задействованного в образовательном процессе;потенциала обучающихся;качества средств образовательного процесса (материально-технической, лабораторно экспериментальной базы, учебно-методического обеспечения учебных кабинетов);качества образовательных

Информационные источникиСкрап-набор https://photoshop-master.ru/adds/scrapbooking/17371-skrap-nabor-schastlivyiy.html На момент создания ресурса все ссылки являются активными!

Без больницы люди жили.Знахари людей лечили:От озноба – зверобоем, От зубов – льняным настоем,От ожогов – бузиной,А от ран – землей родной. С давних времён люди знали о целебных свойствах лука и чеснока. Лук и чеснок - первое средство от простуды.

Участок суши, со всех сторон окружённый водойЧасть океана, отличающаяся от него свойствами водыГруппа острововВыступающая часть суши, окружённая с трёх сторон водойУзкая глубокая впадина с крутыми склонами на дне океанаОсновная часть гидросферыМелководная окраина материков Часть океана/моря, вдающаяся в сушуНеширокое водное пространство между

Набрёл я на поляну в тайге. От лесн… п..жара она …пустела … но на ж..лтой земл… уже р…сли бл…стящ… кустики брусник…

6500 м - 100% Х - 30%Х = 6500 · 30 : 100 = 1950(м)1950(м) 640 стр. - 100%32 стр. - Х32 · 100 : 640 = 5 %5

ЖивотныеВыводят потомствоРазвиваются4 лапы шерстьвскармливают молокомдышат лёгкимиРастутДышатВсеядныеПитаютсяМлекопитающиеНасекомые ПтицыРастительноядныеХищники2 ноги перьякрылья клюв дышат лёгкимисухие чешуйкидышат лёгкимиРыбычешуя слизь плавникидышат жабрамиПресмыкающиеся6 ног3 части тела усикидышат с помощью трахей?? План 1. Основной признак земноводных2. Разнообразие земноводных3. Значение земноводных для природы и человекаЗемноводные

Ложка – деревянная Ножницы-?МЕТАЛЛИЧЕСКИЕострыедетские Кабачок – овощ. Рябина- ?деревоягодыветки

Первый месяц зимыФЕВРАЛЬДЕКАБРЬМАРТЯНВАРЬПОДУМАЙ ФЕВРАЛЬДЕКАБРЬМАРТЯНВАРЬПОДУМАЙВторой месяц зимы

Ребята! Решите пример и выберите мяч с правильным ответом. Для перехода на следующий слайд , нажимайНачать игру 42:6=

Для начала нужно настроиться на работу! Будь внимательным! Найди шесть отличий!

Люди часто нарушают экологическое равновесие в водоёмах Растения и животные , обитающие в водоёмахили на их берегах , нуждаются в особой охране

Актуальность Влияние подвижных игр на развитие ребенка.

Индивидуальный образовательный маршрут Индивидуальный образовательный маршрут - это образовательная программа, предназначенная для обучения одного конкретного воспитанника, направленная на развитие его индивидуальных способностей.Индивидуальный образовательный маршрут – движение в образовательном пространстве, создаваемом для ребенка специалистами с целью реализации индивидуальных особенностей учащегося. Выбор индивидуального

Модель: объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или явления. Формы представления моделейпредметные (материальные)информационные

ГРАМОТА ГРАМОТА