Учебные презентации

План презентацииВступительное словоДиалог и монологМетоды развития связной речиИспользование фольклораФотоальбомРекомендации для родителей Вступительное словоПод связной речью понимают смысловое развернутое высказывание (ряд логически сочетающихся предложений),обеспечивающее общение и взаимопонимание.Основная функция связной речи – коммуникативная. Она осуществляется в двух основных формах – диалоге и монологе. диалог

партизаныфронттыл

Название образовательной организацииДепартамент образования города МосквыЗападное окружное управление образованияГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа № 1015СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ № 2119634,Г. Москва, ул. Шолохова, д.6,корп.4т/факс: 8-495-731-16-77, 8-495-731-89-11E-mail:dou1800@mail.ruАвторы пособия: Харькина Светлана Анатольевна,воспитатель первой квалификационной категорииГорбунова Валентина Алексеевна,Воспитатель первой квалификационной категории Цель разработки пособияСоздать многофункциональное

1246357 1234567

узнать органы, составляющие дыхательную и кровеносную системы человека;познакомиться с последовательностью расположения органов, составляющих системы;научиться находить взаимосвязи между строением систем органов человека и выполняемыми функциями.Учебные задачи:

Прекрасна речь, когда она, как ручеек, Бежит среди камней чиста, нетороплива, И ты готов внимать ее поток И восклицать: «О, как же ты красива!»

Сохранение и укрепление здоровья дошкольников- одна из актуальнейших проблем нашего времени.Говоря о здоровье, мы используем определение, которое предлагает Всемирная организация здравоохранения,- «состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней…»Сегодня на состояние здоровья детей

Работа над поделкой Поделки девочекЁжик (работа Шустровой Маши)Птица (работа Разумовой Оли)Черепашка (работа Ледневой Вероники)Ёжик (работа Яковлевой Вики)Ёжик (работа Рамазановой Малики)

Комнатные растения – это источник:КРАСОТЫДОБРОТЫЗДОРОВЬЯЧИСТОГО ВОЗДУХАХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ

Если вы делали это не вчера и не позавчера, то сделайте это СЕГОДНЯ

Информация о проектеНаправление деятельности: художественно-эстетическое, образовательная область «Музыка».Интеграция образовательных областей: образовательные области «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Познание».Вид проекта: творческий, практико-ориентированный, краткосрочный.Участники проекта: педагоги, дети и родители подготовительной группы № 8.Сроки выполнения: сентябрь 2012г. – март 2013г. Цель проекта:Формирование

Что такое фольклор?Слово «фольклор» появилось в XIX веке, пришло из английского языка. Сегодня им пользуются везде. Оно в буквальном переводе означает «народная мудрость», устное народное творчество.устное: из уст в уста;народное: автор – народ;творчество: создано в результате труда Жанры русского фольклораПословицы и

«Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя». В.А. Сухомлинский Проблема: После дневного сна дети просыпаются вялыми, у них низкая работоспособность, так

Интересные вопросыИми питаются рыбы и огромные морские звери.Полярный житель не боится белого медведя, имеет могучие клыки, но при этом безобиден.Птица, обитатель морских базаров, питается рыбой.Представитель ластоногих, прекрасный пловец.Морской зверь, достигает в длину 15 -18 метров.Рыба, обитатель северных морей.Птица, прекрасный рыболов. Зона

Цель: дать учащимся представление о домашних животных.Задачи:Показать отличительные особенности домашних животных;Уточнить названия взрослого животного и детеныша;Воспитывать любовь и бережное отношение к природе и к «братьям нашим меньшим». Кто такие домашние животные?Это такие животные, которые содержатся человеком. Он предоставляет им кров и

Дидактическая игра «Кто за кем» Описание игры: Дети называют поочередно, как появлялись герои в сказки. Задачи игры: - развитие зрительного внимания, мышления, связной речи, памяти -умение устанавливать причинно-следственные и логические связи, монологическую и диалогическую речь.

Ребята!Я приготовил для вас игру. Она нетрудная, но хочу вас предупредить, если вы неверно ответите на вопрос, то начнёте игру с самого начала.Желаю удачи! Играть Если буква гласная Вызвала сомнение, Ты её немедленно Поставь под ударениеСначала

Классный час« День Матери»Подготовила: учитель начальных классов Фурлет Галина Михайловна «Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют.

« Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство».Константин Эдуардович ЦиолковскийИ вот … Старт! Огромная вспышка ослепляет. Лавина огня вырывается из-под ракеты и,