Учебные презентации

Спасибо вам, родные! Спасибо вам любимые!И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах! Пусть каждый день наполняется солнечным светом и радостным детским смехом!Спасибо вам, родные!

Нумерация (17 баллов)11, 2, 4, 6, 31, 51Сколько здесь однозначных и сколько двузначных чисел?Запиши в порядке возрастания однозначные числа.Какая здесь закономерность? Продолжи ряд.

Кукла-оберег своими руками.Цель: знакомство с народной куклой-оберегом, сохранение традиций и передача их из поколения в поколение, вовлечение детей в мир народных традиций и раскрытие их творческих способностей в процессе совместного изготовления куклы-оберега. Из прошлого в настоящее.Как сделать куклу-оберег.Нехитрые правила. Еще в

1 этап работы. Самостоятельная изо деятельность детей. 2 этап работы. 1 цикл занятий – рисование «штампами» «Картина для мамы»

Актуальность.Сейчас уже никого не нужно убеждать в том насколько важно развивать речь детей. Речь это то, почему в первую очередь судят о развитии ребенка. Речь неразрывно связана с мышлением. Если дошкольник умеет хорошо говорить, это значит что он: -достаточно свободно для

Наша столица-Москва. Река –Москва.

ПОСУДА КАСТРЮЛЯ

Одной из главных задач Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования является обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей)

До войны

СодержаниеВведениеЦельОбъект, предметЗадачиОбоснование выбранного педагогом направления деятельности (актуальность, проблемы, приоритеты )Формы, технологии, методики используемые педагогом для успешного развития ребенкаУсловия созданные педагогом, О.У. для достижения предъявленных результатовАнализ результатов освоения детьми образовательной программы Планирование деятельности на следующий межаттестационный периодЛичностные профессиональные достижения педагога.Приложение ВведениеЦельОбъект, предметЗадачиОбоснование

Цель работы:Воспитание здорового дошкольника с устойчивой мотивацией на сохранение здоровья и ведение здорового образа жизни. Направления работыПсихическое здоровье:РелаксацияУправление эмоциями НастроениеФизическое здоровье:

«Взявшись за руки, мы встали и на М похожи стали»М                                                       Дрессировщик буквой машет. Перед ним лошадка пляшет.

Задачи урока:обобщить знания по теме: «Я и мои друзья»; развивать речь, память, мышление, внимание, воображение; воспитывать в себе дружеские отношения, взаимовыручку, соучастие, сопереживание. Конкурс «Речевая разминка»

шляпканожка

ЦЕЛЬ: познакомить с историей отправки писем, со способами отправки почты, научить искусству писать письма;развивать логическую письменную речь, мышление, память; воспитывать дружелюбие, милосердие, любовь к близким людям. Здравствуйте ученики 2 класса ! Вам

Участники проекта:УчительЕфимова Е.В. Учащиеся 4 класса Задачи проекта:Помочь детям осознать необходимость гигиенических процедур2. Использовать компьютерные технологии для оформления результатов3. Учить обрабатывать и систематизировать информацию4. Научить работать над проектом

…Живут на нем солнце, дождь и гром,Лес и морской прибой,Живут на нем птицы и цветы……Живешь в том доме светлом тыИ все твои друзья… Как связана живая и неживая природа?