Учебные презентации

Развиваем связную речь во время ОД СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Детство Заходера Родился в городе Кагуле в Молдавии. По собственному признанию, был очень «приличным мальчиком». Он не только не играл в футбол, но даже почти не дрался. Драться он не любил, зато всё время читал и ещё … очень любил

Ёж спросил ежа-соседа:-Ты откуда, непоседа?-Запасаюсь я к зиме,Видишь, вот, грибы на мне.Собираю их в лесу,5 принёс, да 2 несу.Призадумался сосед.Это много или нет?7

Глагол – этоЗначимая часть речи, которая обозначает действие предметачто делает? Что сделал?Что будет делать? Глаголы изменяются по:ВременамЛицамЧисламРодам

Игра «Что лишнее»Летчик, заяц, кошка, река, ребенок

Цель: обозначить проблему толерантного отношения друг к другу .Задачи: дать понятие толерантности.Выявить черты толерантной и интолерантной личности. Толерантность-это – ценностное отношение человека к людям, выражающееся в признании, принятии и понимании им представителей иных культур. – терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению.                                   

Старшая группа

Текст презентацииТекст презентации Текст презентацииТекст презентации

Продолжите высказывание:17 – это 8 и … .1 Найдите сумму чисел 7 и 4.2

Facts about ChristmasChristmas symbolsHistoryTransportChristmas food RoseWhat is the date of Christmas?

Анализ текстаКак жил лес?Кого испугался зеленый лес?Почему грустно стало в лесу?Что принес с собой старичок – снеговичок?Какое время года наступило? Как жил лес?

Технология критического мышленияПриём «Тонкие и толстые вопросы» «Вопросительные слова»Когда?Как?Какие?Что?Куда?Кому?Почему?Сколько?Где?Зачем?Для чего?тонкие вопросытолстые вопросыэтап урокавзаимоопрособратная связьэтапы изучениятаблица вопросовтаблица ответовработа со слабыми учащимисяработа в группахработа с сильными учащимися

В - Г Д - Е

Составляющие познавательной деятельностиВниманиеПамятьМышлениеВосприятиеВоображение «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра зажигающая огонёк пытливости любознательности».

Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888)

Нормативные основания организации внутренней системы оценки качества общего образования Федеральный закон «Об образовании в РФ»Качество образования - комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия ФГОС, образовательным стандартам, ФГТ и(или) потребностям физического или юридического лица, в интересах

Его происхождение.Ростов возник как мерянский поселок в конце VIII в. или несколько раньше; во времена Рюрика он стал центром сбора дани в пользу Новгорода. Город Ростов Великий, его положение на карте