Учебные презентации

Содержание:Выделение звуков [ЛЬ] [J] на слух.Закрепление произнесения звуков изолированно.Повторение звуков в словах. ЛЬЙ

Детство – период, продолжающийся от новорожденности до полной социальной, и, следовательно, психической зрелости; это период становления ребёнка полноценным членом человеческого общества.

Портрет.Чайковский Петр Ильич(25 апреля(7мая)1840,Камско-Воткинский завод Вятской губернии.Чайковский раскрыл в музыке внутренний мир человека,создал высочайший образ оперы,балетов,симфоний:Евгений Онегин,Черевички,Пиковая дама,Лебединое озеро,Спящая красавица,щелкунчик.К мировым шедеврам принадлежат 6 симфоний. Семья.Начало музыкальной карьеры.Чайковский родился в семье горного инженера,Предки отца происходили из украинских казаков.Способности к музыке проявились

ВОРОБЕЙПрыг, да скок, ну что за птица, Всё на месте не сидится, С виду нет его храбрей, Шустро скачет воробей. СИНИЦАЭта птица с силой воли, В день раз сто бывает в поле. Птичке некогда лениться. Носит корм птенцам синица.

ДЕВИЗ: «Думать по-новому, работать творчески!» Проблема ГОО: Введение ФГОС ДО в дошкольные образовательные учреждения города Гая, проблемы и перспективы.Основное направление: Внедрение ФГОС ДО в воспитательно-образовательный процесс в целях обновления системы дошкольного образования и достижения оптимального развития ребенка-дошкольника.

Основная цель работы по развитию диалогической речи у детей дошкольного возраста состоит в том, чтобы научить их пользоваться диалогом как формой общения.  Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является - игра.

На Байкале…На Байкале опускаю ладони в прохладу.Созерцаю простор голубой.И нет большей для сердца услады:Небеса да Байкал за кормой.Чуть колышется чудо земное,Исповедуя тайну свою.Что-то тихою шепчет волною.Только что, я никак не пойму.И горланят крылатые чайки,Продолжаю им начатый сказ.Норовят сообщить без утайки,Пока солнечный

«Забота о здоровье – важнейший труд воспитателя». В.А. Сухомлинский Гимнастика после сна – это комплекс мероприятий облегчающих переход от сна к бодрствованию. Бодрящая гимнастика помогает детскому организму проснуться,

Плавают или тонут?

День Земли — день, в который население планеты объединяется для защиты окружающей природы.

Хайваннар турында әкиятләр:Сер тотмас үрдәкКәҗә белән сарыкБатыр әтәчХәйләкәр керпеАю белән төлкеТөлке белән торнаТылсымлы әкиятләр:ГөлчәчәкҮги кызӨч кызСу анасыКамыр батырТаң батыр Тылсымлы әкиятләрТөп геройлары тылсымга ия. Кара урман эчендәге убырлы карчыклар,Каф тавы артында яисә җир астында хакимлек Итүче диюләр, авызыннан ут чәчеп торучы

Математику мы любим Обещаем не болтатьА серьёзно думать, мыслитьТолько правильно считать. Урок математики "Закрепление сложения и вычитания вида: 26 + 7; 35 – 7"

Метод проектов был разработан в начале ХХ столетия американским философом, психологом и педагогом Джоном Дьюи (1859-1952).По мнению Д.Дьюи, обучение должно строиться "на активной основе через целесообразную деятельность детей в соответствии с их личными интересами и личными целями". Исследовательская деятельность доставляет ребенку

Раздел: «Крестьянское жилище и утварь.» Урок 1. Тема : «Особенности архитектуры и украшений избы. Связь мотивов деревянной резьбы с народными верованиями.»

Актуальность: Дети раннего возраста проявляют интерес ко всему, что происходит вокруг. В процессе опытнической деятельности воспитатель не только знакомит детей с природой, но и целенаправленно подводит детей к ее пониманию.  Малышей интересует все новое, неизведанное.  В детском саду развитие

Программа: основная общеобразовательная МАДОУ № 7Возраст: 3 – 4 года.Списочный состав: 27 человек;Мальчиков – 15;Девочек – 12.Характеристика группы. Мы хотим бытьсильными, ловкими издоровыми!Направления деятельности.Здоровье и физическое развитие детей.создание условий для:формирования у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой,