Учебные презентации

[н][н’]

«Мы уверены в том, что народная игрушка является, при тщательном ее изучении, неисчерпаемым источником мудрой и творческой педагогики». Е.Флерина. Актуальность: Важнейшей составной частью образовательной среды являются игра и игрушка. Игрушка – это не просто забава. "Игрушка –

Алексей САВРАСОВ «Грачи прилетели» Эта картина - тихий гимн русской природе, весне, которая еще только начинается, весеннему настроению, которое только пробуждается в нас. Эта картина говорит о весне не прямо, а намеком, чувством, что весна началась буквально в этот миг, когда

Цель:Осуществление комплексного подхода в развитии познавательной деятельности и интегративных качеств дошкольников в процессе приобщения к природе, культуре и традициям родного края.   Наиболее значимой формой расширения представлений детей о родном городе являются экскурсии и целевые прогулки. Экскурсионные объекты – это памятные места и

Первые троллейбусы появились одновременно в Германии и Швейцарии в 1882 году Первый советский троллейбус «Лазарь Каганович»

What can people do for animals?feed animals wash animals

Задачи художественно-творческого развития:Уточнение преставления о строении и разнообразии жуков;Лепка жуков на основе полусферы;Оформление жуков пятнышками (божья коровка) и полосками (жук-рогач);Создание композиции «Такие разные жуки»;Нарядные жуки

Рассмотрите узор:Сравнение предметов: диск.

Вид проекта: Опытно- экспериментальная деятельность, краткосрочный, групповой. Цель: Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, развитию мелкой моторики, обогащению словарного запаса слов. Задачи: Создавать условия для формирования у детей познавательного интереса.Развивать у детей

Актуальность: Поэзия для дошкольников имеет огромную пользу: расширяется кругозор, рифма дает возможность обрести внутреннюю гармонию, развивается память, формируется культурный уровень маленького человечка. Выразительность исполнения развивает технику речи: дикцию, дыхание; овладение орфоэпией. А

Отгадайте загадки:Опустел колхозный сад,Паутинки вдаль летят,И на южный край землиПотянулись журавли.Распахнулись двери школ.Что за месяц к нам пришел? Все мрачней лицо природы Почернели огороды,

причины? неумение общаться со сверстниками;конфликтность;преобладание игровой деятельности;несформированность учебной мотивации;эмоциональные проблемы;на первых этапах привыкания ребёнка к компьютерной игре родители поощряют эти действия

Зоология Какие птицы не летают? - страусы - утки - жаворонки - вороны

Отгадайте загадкуЖидко, а не вода, бело, а не снег. Ценно ли молоко ?Пожалуй, самая удивительная пища в мире это та, которой животное кормит своих детенышей - молоко.Материнское грудное молоко – это единственная идеальная пища, защита от многих болезней.

Конспект открытого занятия в старшей группе по сказке Х. К. Андерсена «Дюймовочка». Задачи: уточнить знания о творчестве датского сказочника Х. К. Андерсена; учить осмысливать и оценивать характеры персонажей сказки; закреплять

С. 3 №38 + 6 =8+7 = 12 – 3 =12 – 4 = 14 – 8 =15 – 8 = С. 3 №38 + 6 = 148+7 = 1512 – 3 =12 – 4 = 14 – 8 =15 –