Учебные презентации

RAINBOW ENGLISH РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯРоссия

земледелие

Если хочешь научить меня чему-то, Позволь мне идти медленно……. Дай мне приглядеться…..Потрогать и подержать в руках

Взрывопожароопасные объекты Взрывопожароопасные объекты – это предприятия, на которых производят, хранят, транспортируют взрывопожароопасные продукты или продукты, приобретающие при определённых условиях способность к возгоранию или взрыву. К ним, прежде всего, относится производство, где используются взрывчатые и

Для чего нужна посуда?Посуда- нужна для приготовления и употребления пищи Посудой пользовались с древних времёнСначала она была деревянная и глиняная.

Материалы: - картон цветной – красный, синий, оранжевый, черный (формат А4); - Картон – белый (з листа, формат А3); - Ватные диски; - светоотражающая лента; - клей ПВА; - ножницы; - кисточка; Вырезываем из белого картона

--- это иносказательное описание какого-либо предмета или явления, данное обычно в форме вопроса.В загадках

Психогимнастика для детей представляет собой вид деятельности, направленный на развитие и коррекцию познавательной и эмоционально-личностной сферы.Главной целью психогимнастики можно назвать сохранение психического детского здоровья, а также предотвращение растройства психики. Психогимнастика помогает детям преодолевать барьеры в общении, лучше понять себя и других,

Миром и горы сдвинем МУЗЫКОЙ ТЕАТРОМ ШАХМАТАМИ ФОТОГРАФИЕЙ

Тема: Как путешествует письмо Цели урока: познакомить учащихся с работой почты, видами почтовых отправлений, раскрыть роль почтовой связи в жизни людей, расширить представление детей о жизни почтовых голубей, развивать информационную грамотность учащихся, развивать коммуникативные способности учащихся.

Готовность детей к обучению к школе: ФизическаяНавыки самоорганизации и здорового образа жизни Готовность детей к обучению в школе: ПсихологическаяЭмоционально-личностная готовностьИнтеллектуальная готовностьКоммуникативная готовностьФормирование желания детей поступить в школуРазвитие любознательности и умственной активностиРазвитие образного мышленияВоображения и творчестваОснов словесно-логического мышленияРазвитие

 Памятник «Мужеству пожарных»

Основная идея программы «Перспективная начальная школа»Оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора

ЗимаОпять в родном краю зима,От белых туч провисло небо,И вьюга строит теремаВысокие от снега.Сверкает дальняя гораПод солнцем серебристо.И сердце радует с утраСнегирь весёлым свистом.

Согласование падёжных окончаний Именительный У тебя есть кто? Что?Родительный У них нет кого? Чего?Дательный Радуюсь кому? Чему? Винительный Любишь кого? Что?Творительный Доволен кем? Чем?Предложный Думаешь о ком? О чём? Образование уменьшительно-ласкательных форм

Where’re my toys? Where’re the toys?