Учебные презентации

Как определить площадь треугольника?Площадь треугольника можно найти с помощью прямоугольника План исследования.Достроить треугольник до прямоугольника.Измерить длину и ширину прямоугольника.Найти площадь прямоугольника.Сравнить площади прямоугольника и треугольника.Разделить площадь прямоугольника пополам.

Надевает эта крошкаПлатье красное в горошек.И летать умеет ловкоЭто…

Отечественная война 1812 года

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ – 8 МАРТА Бабушке, маме, Алёнке-сестрёнкеСаша неделю готовит подарки.К женскому дню успеть ему надо,Дедушка с папой помочь ему рады! ПОЗДРАВЛЯЕМ ЖЕНЩИН Однажды Сашу позвали дедушка и папа: «Скоро у наших девочек праздник. Ты поможешь сделать им подарок?» —

Актуальная проблемаРодители часто задают вопрос психологам, который вызывает особое их беспокойство: «Почему ребенок не хочет учиться?»Нежелание учиться!? Нежелание учиться – это только вершина «айсберга». Причины «спрятаны» очень глубоко. В чем же заключаются причины нежелания учиться?Многие родители считают, что воспитанием, в первую

АКТУАЛЬНОСТЬЛогопедическое воздействие в игровой и сказочной форме является наиболее универсальным, комплекс-ным и результативным методом воздействия в коррекционной работе. ЛОГОСКАЗКА - ЭТО ЦЕЛОСТНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, СПОСОБСТВУЮЩИЙ РАЗВИТИЮ ВСЕХ СТОРОН РЕЧИ.ОСНОВНАЯ ИДЕЯ ЛОГОСКАЗКИ - ВСЕСТОРОННЕЕ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ И СВЯЗАННЫХ С НЕЙ

Правила работы в группах: Каждый должен стараться для своей группы.Каждый хочет принять участие в работе. Будь внимателен к товарищам.Не шуми. Все группы обсуждают. В большом шуме не очень хорошо работается! Все внимательно выслушивают друг друга. Важно слушать всех.

Прочитали сказку «Пых» и решили посадить на окошке огород по мотивам сказки этойЛук готов, земля готова, можно приступать к посадке Из лука сделаем дерево и героев сказки Вот и готово

«РусскийМедвежонок»1. Олимпиада по русскому языкуrussian-kenguru.ru/konkursy/russkii-medvezhonok «Кенгуру»2. Олимпиада по математикеrussian-kenguru.ru/konkursy/kenguru

«Красота музыки имеетсвоим источником красотуокружающего мира. Пустьребенок чувствует красотуи восторгается ею, пустьв его сердце и в памяти на-всегда сохранятся образы,в которых воплощается Родина». В.А.Сухомлинский Актуальность темы:В Федеральном законе «Об образовании в РФ» №273 от 29.12.2012

Все герои реальные.

икиКЛАССРазгадайте ребус В жизни всякое случается Подчас Мне навстречу ковыляет Карабас. И хромает и рыдает Барабас — Слезы горькие роняет Он из глаз. — Где вы были, Карабас-Барабас? Почему у вас подбит Правый глаз? Бороды как не бывало У вас,

«Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму». (китайская пословица) Цель: вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению свойств воды Задачи:-познакомить детей со свойствами воды (цвет, запах, температура);-развивать навыки

1.Михаил Кутузов. 2. Матвей Платов. 3. Александр Суворов. 4. Александр Невский.

ЧЕГО НЕ ХВАТАЕТ НА ЭТОЙ КАРТИНКЕ? ВСТАВЬТЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ И СРАВНИ ТЕКСТЫ. ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ?

Сюжетно-ролевая игра – разновидность творческих игр дошкольников, в которых дети отражают свои впечатления обокружающем мире, воплощают своё отношение к окружающему, своё представление о нём. Состояние сюжетно-ролевых игр современных дошкольников.Однообразие и ограниченность сюжета.Роли представителей различных профессий практически отсутствуют.Выбирают и называют

Молоточком я стучу,Дом построить я хочу.Постукать кулачками друг о друга. Строю я высокий дом,Соединить кончики пальцев обеих рук, поднять выпрямленные ладони вверх.

«Родители у нас – народ прекрасный,  

Цель: Развитие связанной речи у детей дошкольного возраста с помощью многообразия русского фольклора малого жанра. Были изготовлены картотеки подвижных и дидактических игр .

Мария Монтессори (Maria Montessori, 1870-1952) - выдающийся итальянский педагог-психолог. Родилась в Италии 31 августа 1870 году  в городе Кьяровалле. Отец — важный чиновник — противился учебе дочери, а мать всегда поддерживала стремление Марии к образованию.Девочка была одаренной, училась легко, особенно любила