Учебные презентации

посёлок Сапёрное Ленинградская область Приозерский район СОДЕРЖАНИЕИстория поселкиГеографияИнфраструктураПрирода

Задачи:развитие игровой деятельности детей; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (в том числе моральным); формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу. Социализация – это процесс, во время которого ребенок усваивает

ЯЯЯ работаю в артелиУ корней лохматой ели.По буграм тащу бревно –Больше плотника оно.На поляне возле ёлок,Дом построен из иголок,За травой не виден он,А жильцов в нём миллион Жу-жу, жу-жу,Я на ветке сижу,Я на ветке сижу,Букву Ж всё твержу.Зная твёрдо букву эту,Я

правильный Найдиответ Кто из трёх поросят построил самый прочный домик?Ниф-НифНаф-НафНуф-Нуф

  Проект «Движение – залог здоровья» Тип проекта: практико-ориентированный, оздоровительный; Участники проекта: воспитатели, специалисты, воспитанники и родители. Актуальность Все родители желают видеть своего ребенка здоровым, сильным, физически развитым, и большинство прекрасно понимают, что для нормального роста, развития и крепкого здоровья необходимо

МАТЕМАТИКАПроверим наличие прямых углов у треугольника.Урок 28. ПрямоугольникОСТРЫЙ УГОЛЗадание из «Методических рекомендаций». прямой угол МАТЕМАТИКАПроверим наличие прямых углов у треугольника.Урок 28. ПрямоугольникОСТРЫЙ УГОЛОСТРЫЙ УГОЛЗадание из «Методических рекомендаций». прямой угол

Пошёл дождь. Друзья собрались на веранде дома. - Давайте рисовать, - предложил Буратино. Он принес бумагу и карандаши. - Отгадайте, что это? – сказал Карлсон. Друзья удивились. Оказывается, он уже что-то нарисовал.

С детства жить в труде. До того дня, пока они встанут за станок, поведут в поле комбайн, начнут лечить людей или строить дома, пройдет немало лет. Дети будут ходить в детский сад, учиться в школе, и все это время они

«Волшебный» квадрат? 4+2=6

В 1792 г. Екатерина II даровала Черноморскому казачьему войску земли на правобережье Кубани, от Тамани до устья Лабы «Переселение черноморских казаков на Кубань»художник Г.Т. Квашура, 24 августа 2006 г.выставлена для всеобщего обозрения в краевом Театре Драмы

Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи отгадыванию загадок начинаем при помощи загадок в картинках, где картинка является подсказкой ответа Над цветочками порхает,Кто красавицу не знает?Ее крылья расписные,Ее танцы заводные.Только очень беззащитна,Совершенно безобидна.Не спеши ее пугать,Слабых надо защищать.

Отгадай загадки!Братцы в гости снарядились, Друг за друга уцепились И умчались в путь далек, Лишь оставили дымок. Дом по улице идет, На работу всех везет. Не на курьих тонких ножках, А в

Доказано, что на наших ладонях имеются биологически активные точки, которые являются проекцией всех органов, и воздействием на которые можно улучшить свое самочувствие. Я решила использовать это свойство для общего оздоровления детского организма. Активизировать внутренние органы и направить энергию в нужное

День города Москвы — ежегодный общегородской праздник в Москве. Отмечается в первую или вторую субботу сентября. В этот день по всему городу проходят народные гуляния и концерты. Традиционные места основных торжеств: Тверская улица, Красная площадь,Васильевский спуск, Поклонная гора и Воробьёвы горы. Завершает День города праздничный салют.В 2017 году Москва

5 компонентов здоровьесбереженияЗдоровая окружающая средаРациональное питаниеКачественное медицинское обслуживаниеСистематическое распространение знаний о здоровьеВзаимодействие школы и социума в вопросах сохранения здоровья Их здоровье в наших руках.

Забота о здоровье учащихся является одной из главных задач в воспитательной работе. Классный руководитель старается формировать культуру здорового образа жизни у детей.Наша школа является краевой экспериментальной площадкой по внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс. Раздел программы «

1. Небесное тело, которое само светится. 2. Звезда, вокруг которой вращается Земля. 3. Небесное тело, вращающееся вокруг звезды. 4. Планета Солнечной системы, следующая после Земли. 5.Самая удаленная от Солнца планета. 6. Естественный спутник, вращаю­щийся вокруг Земли.

Вопрос на засыпку