Учебные презентации

Тряпичные куклы Деревянные игрушки

Игра «Живая и неживая природа» Как мы дышим?

Ритмика - многообразно воздействует на занимающихся.Развивает способность сосредоточить внимание на нескольких разнообразных действиях. Она вырабатывает внутреннюю собранность, умение ориентироваться в пространстве и коллективе, развивает координацию и выразительность движений. Музыкальное сопровождение содействует эстетическому воспитанию детей, повышает эмоциональный уровень и усиливает интерес к

Самолёт Парашют

Равенства:

ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА — эффективный метод преодоления речевых нарушений.Это одна из форм активной активной терапии, которая ставит перед собой цель: преодоление речевых нарушений путем развития, воспитания и коррекции у детей с речевой патологией двигательной сферы в сочетании со словом, музыкой.

ДОБРО нравственная ценность, которая относится к человеческой деятельности, образец поступков людей между ними -ДОБРО ЗЛОэто противоположность добра, это то, что мораль стремится устранить и исправить -ЗЛО

Цель применениятехнологии:научить учащихся идти путем самостоятельных находок и открытий. Проблемное обучениеПрименяется:

Живопись – вид изобразительного искусства, связанный с передачей зрительных образов посредством нанесения красок на твердую или гибкую поверхность. Виды

Осанка- это привычное положение тела, когда человек сидит, спит, стоит или передвигается. Человек с правильной осанкой прямо держит голову, спина у него прямая, плечи на одном уровне и слегка отведены назад, живот втянут, а грудь немного выдвинута вперед. Прими перед зеркалом

Инструменты и материалыНожницы.Линейка.Клей.Карандаш.Фломастеры.Цветная бумага – 2 листа.Картон. 1 этап Лист картона складываем пополам, он послужит основой открытки.

ВЕДУЩИЙ: - РЕБЯТА, СЕГОДНЯ К НАМ В ДЕТСКИЙ САД ПРИНЕСЛИ ПИСЬМО. ОТКРОЕМ ЕГО? «ОЧЕНЬ СКУЧНО МНЕ, РЕБЯТКИ. ПРИХОДИТЕ ПОИГРАТЬ. МОЖЕТ В ЖМУРКИ, МОЖЕТ В ПРЯТКИ. НА ЛУГУ ВАС БУДУ ЖДАТЬ». ОБРАТНЫЙ АДРЕС: ДЕРЕВНЯ СКАЗКИНО,

Основные задачи внеурочной деятельностиВ соответствии с ФГОС НОО основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через внеурочную деятельность. Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от

МИЛОСЕРДИЕ «Руки, помогающие тем, кто в нужде, более святы, чем уста, возносящие молитву». Роберт Грин Ингерсолл

Основные комплексные программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой «Детство», под ред. Т.И.Бабаевой, З.А.Михайловой «Истоки», под ред. Л.Е.Курнешовой, Л.А.Парамоновой «Радуга», Т.Н.Доронова «Из детства в отрочество», под ред.Т.Н.Дороновой «Кроха», под ред. Г.Г.Григорьевой Специализированные программы музыкального развития

Понедельник Вторник

Анализ исходной ситуациидиагностика "Экологическое воспитание:Мир природы и ребенок ВГС : сформировать осознанно-правильное отношение к окружающему миру Задачи:Формирование у детей элементарных научных знаний о птицах нашего края, доступных пониманию дошкольника. Развивать и

Даже если у тебя «тройка» по физкультуре, ты любишь «чипсы» и «Кока-колу», тебе с трудом удаётся встать ранним утром и ты до поздней ночи «висишь» «в контакте», ещё не поздно начать здоровый образ жизни… Вот 10 правил,

На какие 2 группы делятсягеометрические фигуры?ПлоскиеОбъёмные КвадратКуб