Учебные презентации

Хохлома – это посуда из дерева Хохломская роспись радует нас золотыми и красными цветами. Экскурсия по виртуальному музеюПолхов – Майдан – это деревянные матрёшки, грибочки, чашки, вазы.Главный элемент – цветок шиповника или яркая роза

Начало систематического обучения ребенка в школе связано сизменением социальной ситуации, социального статуса, а такжеизменением ведущей деятельности. Учебный процесс необходимо организовать так, чтобы успешно решались образовательные и воспитательные задачи, не наносился вред здоровью обучающихся, обеспечивались нормальный процесс

Оля дала брату 3 конфеты. Сколько конфет у нее осталось?

Тема урока: «Техника низкого старта»Задачи урока:1) Образовательная – обучить технике высокого старта.2) Развивающая – развить скоростные способности учащихся.3) Воспитательная – сформировать умение проявлять дисциплинированность, ответственность ,упорство в достижении поставленной цели. Тип урока – комбинированный с образовательно-познавательной направленностьюВключает в себя:

Большое значение для правильного физического воспитания

Пение слогов с общим согласным звуком [Д]

Цель игры: Закрепление знаний о составных частях лица, их местонахождения. Способствует улучшению эмоционального состояния ребёнка.Дидактическое пособие развивает мелкую моторику рук, внимание, мышление, память,речь.В процессе игры воспитывается интерес к деятельности, усидчивости, терпению,стремлению к достижению результата.

Цель: Развитие познавательной активности ребенка в процессе знакомства со свойствами магнитов. Задачи:Познакомить детей с физическим явлением магнетизмом, магнитом его свойствами.Сформировать представление о свойствах магнита.Развивать умение приобретать знания посредствам проведения практических опытов, устанавливать причинно-следственные зависимости, умение делать выводы.Активизировать в речи детей

Коллектив группыГригорьева Е.Н.Комаровская Л.Н.Карегина О.Н. Группу посещают 25 детей возрастом от 4 до 5 лет, из них 15 мальчиков и 10 девочекВ группе создана предметно-развивающая среда, которая постоянно обогащается и совершенствуетсяХарактеристика средней группы

«…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь – это игра»А.С. МАКАРЕНКО 1. Педагогические игры достаточно разнообразны по: - дидактическим целям; - организационной структуре; - возрастным возможностям их использования; специфике содержания. 2. По характеру педагогического процесса бывают: -

Уважаемые астронавты, просим вас узнать все сведения о ближайшей к нам звезде – Солнце и прислать свои сообщения на Землю

Мы, весёлые ребятки, Всем расскажем по порядку, Как свой день вам проводить, Чтоб здоровье сохранить!!! Рано утром мы встаём, В детский сад скорей идём, Здесь нас встретит аромат - Аромату каждый рад!

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»«Модернизация и инновационное развитие - единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21-го века, обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам» Д.Медведев Актуальность Раннее выявление , обучение, воспитание и сопровождение одаренных и талантливых детей

Проблема:1.Как называется замкнутая кривая линия?2. Что нужно , чтобы начертить окружность? Исследование

Цели: познакомить с понятиями «семена - часть растения, необходимая для размножения», «сочные и сухие плоды», со способами распространения большинства растений; Солнце, воздух, вода и земля - Наши лучшие, добрые друзья.