Учебные презентации

Паспорт проектаВид проекта: социально-нравственный, познавательно-исследовательский с заданным результатом для детей 5-6 лет. Тип проекта: групповой, долгосрочный. Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели, воспитатель по физической культуре, музыкальный руководитель. .

Шофер рулит Шофер ремонтирует машину

Здоровье — дороже золота Ульям ШекспирЧтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и

Once lived in the forest…. Foxes Foxy and bears Freddy.FoxyFreddy

  Клуб для родителей  Литературно - музыкальная гостиная «У камина»Хозяйка гостиной:Воспитатель Ермакова Мария Викторовна    Пояснительная записка 

ЗВЕЗДНЫЙЧ А С

Значение игры для всестороннего развития дошкольникаИгра относится к основным видам деятельности дошкольников. Поэтому в детском саду игры являются частью всех режимных моментов, включающих и обучение, в которых усвоение какого-либо материала происходит незаметно для детей в практической деятельности. Игра определяет дальнейшее развитие

Для обогащения краеведческих представлений дошкольников мы поставили следующие задачи:- познакомить детей с историей и современностью города, географическим расположением;- сформировать у детей представление о различных сторонах жизни родного города, его жителей;- развивать стремление знать свой город;- способствовать развитию патриотического отношения к малой

Знакомство с зимующими птицамиЦель: Развитие общеречевых навыков, формирование представлений детей о зимующих птицах. Угадай, кто спрятался?ЗАГАДКИ.Цель игр: развитие памяти, внимания, воображения. Закрепление названий городских зимующих птиц.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 ОДИН

Введение: Мониторинг – это система контролирующих и диагностирующих мероприятий, обусловленных целеполаганием процесса обучения и предусматривающих в динамике уровни усвоения обучающимися учебного материала и его корректировку.

Задачи: -вызвать у детей сочувствие к персонажу -желание помочь ему -Учить наклеивать готовые формы (морковку, аккуратно пользоваться кистью, клеем, салфеткой. -Развивать мелкую моторику -Воспитывать способность соблюдать правила поведения на занятии Участники: 15 детей младшей группы Нам потребуетсяОрганизация рабочего

Задачи:Обучающие: -формировать умения отличать геометрические фигуры.Закреплять знания геометрических фигур. Закреплять знания большой, маленький. Закреплять умение пользоваться блоками Дьенеша Развивающие:-развивать логическое мышление, внимание, память, воображение, мелкую моторику рук;-развивать познавательные процессы, мыслительные операции, -развивать коммуникативные навыки и умения работать в коллективе. Воспитательные:  вызвать у

Другие участникиДругие участникиМикро- и макросредаГруппа поддержкиГруппа поддержкиТактика Стратегия Тактика Стратегия Конфликтное взаимодействиеПредмет конфликта Субъект конфликтаСубъект конфликтаЦель, мотивы, интересы, ценности, установкиЦель, мотивы, интересы, ценности, установкиКОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯСТРУКТУРА КОНФЛИКТАОкружающая средаОкружающая среда БАЗИСНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ КОНФЛИКТОВСОЦИАЛЬНЫЕВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕМежлич-ностныеМежду малыми социальными группамиМежду большими социальными группамиМежду отдельными государствамиМежду личностью и

АктуальностьУ детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности и на улицах. Предоставленные самим себе, дети мало считаются с

АКТУАЛЬНОСТЬДети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, особенностей русских традиций. Равнодушное отношение к близким людям, товарищам по группе, недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю. Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственно- патриотического воспитания

Жили-были муж да жена, и была у них дочка – Нюрочка-девчурочка.Приходят к ним раз подружки и просят: - Отпустите с нами Нюрочку-девчурочку в лес – по грибы, по ягоды! Мать да отец говорят: — Ступайте, только не потеряйте её в лесу: она

Конкурс «Придумай слово»Дети придумывают слова, которые можно отнести к времени году - лето.Команда родителей составляют короткие слова из букв слова «Электричество» ЭЛЕКТРИЧЕСТВО Лето, волк, лоск, лектор, тик, лор, рис, сор, вол, вор, ров, чекист, кот, ток, лес, кит, вектор, ректор,

Белое и черноеБелый снег,Белый мел,Белый заяц тоже бел.А вот белка не бела,Белой даже не была.Черной ночью Черный котПрыгнул в черный дымоход.В дымоходе чернота,Отыщи-ка там кота! Вспомни! Как называются цвета радуги?