Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование элементарных математических представлений у детей второй младшей группы через дидактическую игру, используя блоки Дьенеша. презентация к уроку по математике (младшая группа) по теме

Задачи:Обучающие: -формировать умения отличать геометрические фигуры.Закреплять знания геометрических фигур. Закреплять знания большой, маленький. Закреплять умение пользоваться блоками Дьенеша Развивающие:-развивать логическое мышление, внимание, память, воображение, мелкую моторику рук;-развивать познавательные процессы, мыслительные операции, -развивать коммуникативные навыки и умения работать
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 106 комбинированного вида Задачи:Обучающие: -формировать умения отличать геометрические фигуры.Закреплять знания геометрических фигур. Закреплять знания большой, маленький. Он давно знаком со мной,Каждый угол в нем - прямой.Все четыре стороныОдинаковой Игра « чудесный мешочек»Цель: найти на ощупь геометрические фигуры, узнать форму.Ход игры: Игра «Собери бусы»Цель: найти закономерности в ряду и продолжить этот ряд. Ход Игра «Рассели жильцов».Цель: классифицировать и обобщать геометрические фигуры по признакам.Ход игры: Расселить Игра «Найди пару»Цель: найти геометрическую фигуру, цвет, величину, толщину.Ход игры: предложить детям Использование альбомов для игр с блоками Дьенеша Спасибо за внимание !
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи:
Обучающие: 
-формировать умения отличать геометрические фигуры.
Закреплять знания геометрических фигур.

Задачи:Обучающие: -формировать умения отличать геометрические фигуры.Закреплять знания геометрических фигур. Закреплять знания большой,

Закреплять знания большой, маленький.
Закреплять умение пользоваться блоками Дьенеша


Развивающие:
-развивать логическое мышление, внимание, память, воображение, мелкую моторику рук;
-развивать познавательные процессы, мыслительные операции,
-развивать коммуникативные навыки и умения работать в коллективе.
Воспитательные:  вызвать у детей эмоциональный, радостный настрой при использовании блоков «Дьенеша».










Цель: Формирование любознательности, познавательной мотивации у дошкольников посредствам дидактических игр (Блоки Дьенеша)


Слайд 3 Он давно знаком со мной,
Каждый угол в нем

Он давно знаком со мной,Каждый угол в нем - прямой.Все четыре

- прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад,
А зовут

его … (квадрат)

Три угла, три стороны,
Могут разной быть длины.
Если стукнешь по углам,
То скорей подскочишь сам…
(треугольник)

Игра «Найди такую»


Цель: Знакомство с логическими блоками: геометрические фигуры( круг, треугольник, квадрат, прямоугольник), цвет( красный, синий, желтый), с понятиями размера «большой-маленький», толщиной «толстый-тонкий»).
Ход игры: найти все фигуры( блоки) по цвету (по размеру, форме). Сравнить геометрические фигуры между собой, выявить общий признак.

Нет углов у меня,
И похож на блюдце я,
На тарелку и на крышку,
На кольцо, на колесо.
Кто же я такой, друзья?
(круг)


Слайд 4 Игра « чудесный мешочек»
Цель: найти на ощупь геометрические

Игра « чудесный мешочек»Цель: найти на ощупь геометрические фигуры, узнать форму.Ход

фигуры, узнать форму.
Ход игры: попросить ребенка на ощупь достать

все круглые блоки(все большие или все маленькие).Затем все квадратные,треугольные.
Я чудесненький мешочек,
Вам, ребята, я дружочек.
Очень хочется мне знать,
Как вы? любите играть?

Слайд 5 Игра «Собери бусы»

Цель: найти закономерности в ряду и

Игра «Собери бусы»Цель: найти закономерности в ряду и продолжить этот ряд.

продолжить этот ряд.
Ход игры: выложить в ряд синий,

желтый,красный круг. Можно чередовать по форме, размеру и толщине.

Слайд 6 Игра «Рассели жильцов».
Цель: классифицировать и обобщать геометрические фигуры

Игра «Рассели жильцов».Цель: классифицировать и обобщать геометрические фигуры по признакам.Ход игры:

по признакам.
Ход игры: Расселить блоки по домикам. С последующим

усложнением задания.


Слайд 7 Игра «Найди пару»
Цель: найти геометрическую фигуру, цвет, величину,

Игра «Найди пару»Цель: найти геометрическую фигуру, цвет, величину, толщину.Ход игры: предложить

толщину.
Ход игры: предложить детям каждой фигуре найти пару, например,

по размеру: большой желтый круг встает в пару с маленьким желтым кругом, большой синий квадрат станет парой с маленьким синим квадратом……


Слайд 8 Использование альбомов для игр с блоками Дьенеша

Использование альбомов для игр с блоками Дьенеша

  • Имя файла: formirovanie-elementarnyh-matematicheskih-predstavleniy-u-detey-vtoroy-mladshey-gruppy-cherez-didakticheskuyu-igru-ispolzuya-bloki-denesha-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-mladshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 82
  • Количество скачиваний: 0