Учебные презентации

Возраст детей Дети средней группы (4 - 5 лет) ЦельОбучение безопасному поведению в быту Задачи закреплять представления о предметах быта, с

Рассматривание деталей. Назови, найди и покажи такую же деталь у себя. Расположи выбранные детали согласно схеме «вид сверху». Используя геометрические фигуры, выложи схему этого ряда в проекции «вид прямо перед собой». Проверим.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ: РЕБЁНОК ПРИХОДИТ В ЭТОТ МИР ДЛЯ ДОЛГОЙ И СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ. ТАК ДОЛЖНО БЫТЬ, НО, К СОЖАЛЕНИЮ, НЕ ВСЕГДА БЫВАЕТ. НАЧИНАЯ ПОЗНАВАТЬ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ СТОЛКНУТЬСЯ С МАССОЙ СИТУАЦИЙ, КОТОРЫЕ НАПРЯМУЮ ИЛИ КОСВЕННО НЕСУТ В СЕБЕ

«…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь – это игра.»А.С. Макаренко ЦЕЛЬ-пробудить интерес к познанию, науке, книге, учению

Всё про сказку мы расскажемСвои знания покажем! Этапы:1. Вопрос-ответ2. Узнай и назови3. Толковый словарик4. Авторский конкурс

Игры экспериментирование со снегом Игровая деятельность

Сотрудничество ДОУ с семьей«…..основой для оказания помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей…..»ФГОС ДО п. 1.7.6 Пескография Пескография – это приём целенаправленного применения техники рисования песком в воспитательно-образовательном процессе.

В дошкольном возрасте ведущим видом деятельности, обеспечивающим основные психические новообразования, является игра. Ситуация выбора — это спроектированный учителем элемент (этап) урока, когда ученики поставлены перед необходимостью отдать своё предпочтение одному из вариантов учебных задач и способов их решения для проявления своей

Дружба личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любвиличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверииличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренностиличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатияхличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересахличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Порядочность моральное качество человека, который

Дымковская игрушка — один из самых старинных промыслов Руси, который существует на Вятской земле. Возникновение игрушки связывают с весенним праздником Свистунья, к которому женщины слободы Дымково лепили глиняные свистульки в виде коней, баранов, козлов, уток.

Хочу, чтобы дети и их родители видели в спорте смысл жизни, любили бегать, прыгать, плавать, закаляться, кататься на велосипеде, лыжах, так как НОД физической культурой в детстве, позволит организму накопить силы и обеспечить в дальнейшем всестороннее гармоничное развитие личности.Мой девиз: «Двигайся

12345И зайчишку, и Маришку,И соседнего мальчишкуЧётко знак оповещает:Въезд машинам ЗАПРЕЩАЕТ! 12345Этот знак такого рода:Он на страже пешехода.Переходим с куклой вместеМы дорогу в этом месте.

Цель беседы:выработать рекомендации по воспитанию правильной осанки у ребенка.Задачи:дать представление о причинах возникновения неправильной осанки у ребенка;определить в чем состоит вреде неправильной осанки;познакомить с методами диагностики нарушений осанки у ребенка;определить пути воспитания правильной осанки у младшего школьника. Только факты!Ровная спина –

Наши помощники в сохранении здоровьяРежимдняЛичнаягигиенаДвижение,закаливаниеПравильноепитаниеВрачи Личная гигиена

Общая информация Таганрог - крупный промышленный, культурный и научный центр, один из ведущих морских портов на юге России. Он расположен в юго-западной части Ростовской области на берегу Таганрогского залива Азовского моря, в 50 км от российско-украинской границы. Таганрог – второй по численности населения

Виды и типы диагностики детей, используемой в ДОУ Диагностика когнитивной сферы

ПООП разработана С учетом культурно-исторических особенностей современного общества, вызовов неопределенности и сложности изменяющегося мира и наметившихся рисков для полноценного развития и безопасности детей, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее

Вид проекта: творчески-игровой.Продолжительность: с 14.01.13г. по 01.02.13г.Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, родители. Проблемы:а) У Андрея оторвалась подошва от обуви, у Игоря сломалась молния на куртке, Соня пришла в садик мокрая от дождя, т.к. сломался зонт. Что делать в таких случаях?б)