Учебные презентации

Цель. Учинить понимать смысл двойных отрицаний.Образовательные задачи:Упражнять в умении понимать отрицание свойств предметов.Закреплять знание геометрических фигур.Учить решать логические задачи Учить читать план комнаты.Учить составлять число три из двух меньшихУпражнять детей в умении выявлять противоречия в объекте. Обучать умению находить сходства и

123456 Укатился он из дома По дороге незнакомой… Ты узнал его, дружок? Это самый непослушный, Говорливый, простодушный И румяныйКолобок

Ганова Ирина Ивановна Программа воспитательной работы«Мы вместе-дружная семья».(1 – 4 классы)

Модель индивидуального сопровождения ребёнка с особыми образовательными потребностями ( ИОМ) Индивидуальный образовательный маршрут -это персональный путь реализации личностного потенциала ребенка (воспитанника) в образовании и обучении:• Интеллектуального;• Эмоционально-волевого;• Деятельностного;• Нравственно-духовного.

ракета Конструктор Королев

«К любому ребёнку нужно относится с надеждой и ожиданием»Н.С.Лейтес Одарённость –это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.

Музыкальная викторинаКто в домике живет?Какие ноты растут на грядках?Какими нотами можно измерить музыку?Без какой ноты не обходится ни один повар? Музыкальные загадкиУ какого инструмента есть и струны и педаль?Что же это? Несомненно,Это славный наш…На листочке, на страничке,То ли точки, то ли

1 сентября. Путешествие по странам мира.

14 3 2Волшебные путешествияВолшебный транспортУгадай мелодиюВолшебное средство в Стране дураков ?Кто из сказочных героев побывал

Берегите птиц.Городские птицы -спутники твои :голуби, синицы, галки, воробьи… Этих птиц не надо, друг мой обижать:Из больших рогатокВ воробьев стрелять,На ворон сердиться,голубей ловить…И тогда всем птицам станет лучше жить!А зимой кормушки птицам смастерим,Зернышек на сыпем ,Хлебом угостим! Жизнь дана на

Для устранения стертой дизартрии необходимо комплексное воздействие, включающее медицинское, психолого-педагогическое и логопедическое направления. развитие сенсорных функций; уточнение пространственных представлений; формирование конструктивного праксиса; развитие высших корковых функций; формирование тонких дифференцированных движений рук;формирование познавательной деятельности; психологическую подготовку ребенка к обучению в школе.

«ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ»НАЗНАЧЕНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: «ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ»ТИП РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: ТВОРЧЕСКАЯ;ПО СОДЕРЖАНИЮ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОЗДОРОВИТЕЛЬНО – ПОЗНАВАТЕЛЬНО – СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ;ПО ЧИСЛУ УЧАСТНИКОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА: МАССОВАЯ;ПО ВРЕМЕНИ ПРОВЕДЕНИЯ: ДОЛГОСРОЧНАЯ (3 ГОДА);ПО ХАРАКТЕРУ КОНТАКТОВ: ДЕТИ, РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ДОУ, СОЦИУМ. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ:

Цель: Знакомить детей с назначением предметов домашнего обихода (табурет, стул, кресло). Учить определять некоторые особенности предметов (части, форма). Развивать ретроспективный взгляд на предметы. Воспитывать бережное отношение к предметам мебели.Задача : Развивать ретроспективный взгляд на предметы. Учить определить некоторые особенности предметов (части,

Это глагольчики-лилипутики. Однажды в город прилетел огромный дракон и потребовал привести ему на съедение нескольких лилипутиков. Трусишки вытолкнули близнецов –У и –Ю и сказали: «ЕШЬ!» «ЕШЬ!» «Да я уж ЕМ!ЕМ!»- улыбнулся дракон, завязывая на шее салфетку. Но самые смелые глагольчики-лилипутики не

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:вызвать у детей интерес к экспериментально-исследовательской деятельности с помощью внедрения в практику экологического воспитания инновационных технологий – цифровой лаборатории «НАУРАША» ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:1. Научить детей стремиться к новым знаниям через исследовательскую деятельность, с помощью решения практических задач, сравнений, измерений, наблюдений. Оценивать

большой махаон павлиний глаз

ЗАДАНИЕ КОМАНДЕ «ЗНАЙКИ»: ВЫБЕРИ СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХЗАДАНИЕ КОМАНДЕ «ВОЛШЕБНИКИ»: ВЫБЕРИ СКАЗКИ ЖИВОТНЫХ СОБЕРИ КАРТИНКУ