FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Практическое овладение навыками психосаморегуляции детьми дошкольного возраста в процессе театральной деятельности. На основе развития эмоциональной сферы. «Эмоции – это ветры, надувающие паруса корабля, они его иногда топят, но без них он не может плавать. (Вольтер) Возможности театральной деятельности в развитии
Витальные, или жизненные;Право на защиту;Право на развитие;Право на участие;4 основных права Ребенок- Предоставляется право защитыРебенок- уважать право ребенка на сохранение своей индивидуальностиРебенок- Гарантирует ребенку право на участие в жизни обществаРебенок - это , человек обладающий правами
Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 - 2017Главная цель Национальной стратегии: определить основные направления и задачи государственной политики в интересах детей и ключевые механизмы ее реализации, базирующиеся на общепризнанных принципах и нормах международного права. «Дети с проблемами", "дети с
Информационная справкаОбразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г.о. Октябрьск Самарской области Адрес ОУСОШ №8: ул. Гая 39, тел. 2-10-01, 2-12-65Сведения об учителях, набирающих 1-е классы на 2009-2010 учебный год: Медведева Ольга Анатольевна – учитель начальных классов второй
Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлиненным постепенным вдохом, профилактике болезней дыхательных путей. Правильное носовое дыхание способствует тренировке дыхательной мускулатуры, улучшает местное и мозговое кровообращение, препятствует разрастанию аденоидов, предохраняет от переохлаждения.
здоровьесоздает энергетическую основу для роста и формирования систем организма и оказывает благоприятное стабилизирующее действие на становление психических функций.Дети с большей двигательной активностью оказываются лучше развитыми и психически и физически!Более интенсивная двигательная активность способствует лучшему физическому развитию, а лучшее физическое развитие стимулирует
С введением в действие ФГОС (а именно требований к структуре основной общеобразовательной программы) кардинально изменилась модель организации образовательного процесса. На смену учебной модели пришла комплексно-тематическая, через адекватные возрасту формы и виды детской деятельности. Решение воспитательно-образовательных задач при этой модели происходит в
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org