Учебные презентации

8 апреля.

Цель: формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.Задачи:•Обобщать представление детей о семье, как о людях, которые живут вместе.•Развивать умение рассуждать, сопоставлять делать выводы, развивать память,

Землянка

Памятка-совет родителямЗавтра, когда Ваш ребенок проснется, скажите ему: «Доброе утро!» и …. не ждите ответа. Начните день бодро, а не с замечаний и ссор. Когда Вы браните ребенка, не употребляйте слов «Ты всегда», «Ты вообще», «Вечно ты…». Ваш ребенок вообще

Газовые месторождения Ямала. Буровая установка.

Цель: Формирование двигательной активности, направленной на укрепление здоровья. Воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания.Задачи:1. Коррекционно – развивающие: - развивать речь, мелкую моторику, координацию движений, действовать по сигналу, глазомер,

Семя Плод, лист

Что может вызвать пожар?

ОрфограммыкорняБезударные гласныеПарные согласныеНепроизносимые согласныеТема урока: «Орфограммы в корне слова» Цели: повторить .... Задачи:уметь видеть и исправлять ошибкиобъяснять правописание словосуществлять контроль и самоконтроль Объясни знакомые орфограммы:ска . кагн . здосер . це

Матрешка, матрешка, русская краса:Румяные щечки, глазки – бирюза,Белая рубаха и русский сарафан,На голове платочек – не найдешь изъян!На первый взгляд – простая,

Актуальность:Речь и движения связаны между собой Задачи: 1. Учить детей классифицировать, различать предметы по цвету, форме и размеру. 2. Формировать мелкую моторику рук; 3. Развивать коммуникативную функцию речи, воображение, тактильное восприятие, зрительно-моторную координацию, внимание, творческие способности детей. 4. Воспитывать усидчивость,

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколением, может любить Родину, узнать ее, стать подлинным патриотом»С. Михалков Цель: Развитие моральных , духовно-нравственных ценностей личности, становление достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

ФАЦРИ Числа в стихах, загадках, пословицах, поговорках Ноль без палочки. Ноль внимания. Абсолютный ноль, круглый ноль. Сводить к нулю, свести к нулю. Ничего не возникает из ничего. Даром ничего не дается.

В детском Черкизовском парке построен новый Физкультурно – оздоровительныйКомплекс. Преображенское.Илии Пророка( Воздвижения Креста Господня).

ТВОРИ́ТЕЛЬНЫЙ -ая, -ое. ◊ Твори́тельный падеж. Грамм. Косвенная падежная форма, выражающая значение субъекта действия, объекта, пространственные, временны́е отношения и т.п.; отвечает на вопросы: кем? чем? Употребить слово в творительном падеже. Сочетаться с творительным падежомСловарь С.А. Кузнецова.Творительный падеж. Запомни: вопросы к творительному

Приказ Министерства образования РФ от 23 ноября 2009года № 655 « Об утверждении введения в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.» Программа основана на требованиях Закона РФ « Об образовании» п.5 ст.14 Типовом

- Комфорт (психологический) Комфорт - заимствовано из английского языка, где comfort «поддержка, укрепление» («Этимологический словарь», Н. М. Шанский).Комфорт - условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют. («Толковый словарь русского языка», С. И. Ожегов).Психологический комфорт - условия жизни, при