Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Психологические особенности современного урока презентация к уроку

- Комфорт (психологический) Комфорт - заимствовано из английского языка, где comfort «поддержка, укрепление» («Этимологический словарь», Н. М. Шанский).Комфорт - условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют. («Толковый словарь русского языка», С. И. Ожегов).Психологический
«И нам дано предугадать, как наше слово отзовется?..» «Психологические особенности современного урока» - Комфорт (психологический)  Комфорт - заимствовано из английского языка, где comfort В связи с введением ФГОС второго поколения очень важным становится создание Правила внутреннего трудового распорядка для работников  ГБОУ школы № 5343. Работник Оценка контроля качества образования1.Комплексный анализ урока (основные требования к уроку)ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МИКРОКЛИМАТ ( Благоприятный психологический климат на уроке.   Благоприятный психологический климат на уроке Результаты анкетирования учащихся 1- 4  классов Почему ученик чувствует себя некомфортно (высказывания из анкет) Критерии эффективного урока с точки зрения сохранения здоровьяОтсутствие усталости у детей Успешное проведение урока,  следовательно и психологический комфорт на «Давайте понимать друг друга с полуслова, чтоб, ошибившись раз, не ошибиться снова...»
Слайды презентации

Слайд 2 - Комфорт (психологический)
Комфорт - заимствовано из английского

- Комфорт (психологический) Комфорт - заимствовано из английского языка, где comfort

языка, где comfort «поддержка, укрепление» («Этимологический словарь», Н. М.

Шанский).

Комфорт - условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют. («Толковый словарь русского языка», С. И. Ожегов).

Психологический комфорт - условия жизни, при которых ребенок чувствует себя спокойно, нет необходимости защищаться.


Слайд 3 В связи с введением ФГОС второго поколения

В связи с введением ФГОС второго поколения очень важным становится

очень важным становится создание в школе атмосферы психологического комфорта.
Это

декларируется в законе РФ “Об образовании”.
В статье 56.3 говорится “о прекращении трудового договора с педагогом в случае применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психологическим насилием над личностью обучающегося”.
Статья 32.3 “Образовательное учреждение несет ответственность за качество образования своих выпускников”. Наличие или отсутствие психологического комфорта оказывает влияние на состояние психики школьника, его желание учиться, а в итоге – на его успеваемость.


Слайд 4 Правила внутреннего трудового распорядка для работников ГБОУ

Правила внутреннего трудового распорядка для работников ГБОУ школы № 5343. Работник

школы № 534
3. Работник школы обязан:
3.3 Соблюдать права, свободы

и законные интересы обучающихся, воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять их трудовые обязанности.
3.9 Быть вежливым, внимательным к детям, родителям (законным представителям) и членам коллектива, не унижать их честь и достоинство, знать и уважать права участников образовательного процесса
3.11 Достойно вести себя на работе, в быту и общественных местах.

Слайд 5 Оценка контроля качества образования
1.Комплексный анализ урока (основные требования к

Оценка контроля качества образования1.Комплексный анализ урока (основные требования к уроку)ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МИКРОКЛИМАТ

уроку)
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МИКРОКЛИМАТ
( учитель на уроке)
-организует содержательную, интересную работу
-

избегает морализирования
-влияет только методом убеждения
-при оценке ответа не переходит на оценку личности
-в пример ставит работу самого ученика
-не допускает критических замечаний в начале работы
- формирует позитивную самооценку ученика
-оптимистическое мажорное настроение учителя
-отношение к отдельным учащимся с учётом индивидуальных особенностей

Слайд 6 Благоприятный психологический климат на уроке.
Благоприятный

Благоприятный психологический климат на уроке.  Благоприятный психологический климат на уроке

психологический климат на уроке служит одним из показателей успешности

его проведения: заряд положительных эмоций, полученных школьниками и самим учителем определяет позитивное воздействие школы на здоровье.

Слайд 7 Результаты анкетирования учащихся 1-

Результаты анкетирования учащихся 1- 4 классов

4 классов


Слайд 8 Почему ученик чувствует себя некомфортно (высказывания из анкет)

Почему ученик чувствует себя некомфортно (высказывания из анкет)

Слайд 9 Критерии эффективного урока с точки зрения сохранения здоровья
Отсутствие

Критерии эффективного урока с точки зрения сохранения здоровьяОтсутствие усталости у

усталости у детей и учителя
Положительный эмоциональный настрой
Удовлетворение от сделанной

работы
Желание продолжать работу
Создание ситуации успеха как один из факторов обеспечения психологического комфорта на уроке (из опыта работы учителей).




Слайд 10 Успешное проведение урока, следовательно и

Успешное проведение урока, следовательно и психологический комфорт на уроке

психологический комфорт на уроке создаёт сам педагог.
Старайтесь:
Видеть в

каждом ученике уникальную личность.
«Все дети талантливы».

Создавать личности ситуации успеха, одобрения, поддержки,
доброжелательности.
"Учиться победно!".

Исключить прямое принуждение, а также акценты на отставание и другие недостатки ребенка.
"Ребенок хорош, а плох его поступок".

Предоставлять возможности и помогать детям.
"В каждом ребенке – чудо, ожидай его".

  • Имя файла: psihologicheskie-osobennosti-sovremennogo-uroka-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 80
  • Количество скачиваний: 0