Учебные презентации

организация исодержаниепланируемые и достигаемые результатыресурсы и условияреализуемыерезультатыК структуре образо-вательных программК результатам освоенияобразовательных программК условиям реализацииобразовательных программСтандарт как совокупностьтрех систем требований комплект современных средств обучения для оснащения кабинета в соответствии с ФГОС

Тема: «Свойства  воды» Цель. Познакомить детей со свойствами воды (принимает форму, не имеет запаха, вкуса, цвета).Материалы. Несколько прозрачных сосудов разной формы, вода.Процесс. В прозрачные сосуды разной формы налить воды и показать детям, что вода принимает форму сосудов.Итог. Вода не имеет формы

Кто живет в лесу?

«Year after year » «Year after year » Winter, winter, winter!The snow is falling,The wind is blowing,The ground is whiteAll day and all night!

Март - первый месяц весны, третий месяц года. В марте - 31 день Одно из народных названий марта –

МОЛОДЕЦ НЕВЕРНО!

Тестопластика – осязаемый вид творчества. Потому что ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет. Основным инструментом в лепке является рука, следовательно, уровень умения зависит от овладения собственными руками, от моторики,

Деловая игра – метод имитации принятия управленческих решений в различных ситуациях путем игры по заданным или вырабатываемым самими участниками игры правилам. ПРИЗНАКИ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ:воссоздание предметного и социального содержания, условий и динамику профессиональной деятельности;при выделении состава ролей на первый

Игра – это самый действенный метод познавательной деятельности. Игра создает положительный эмоциональный фон, на котором вся психическая деятельность протекает и развивается наиболее активно (память, внимание, мышление, воображение). Педагог всегда должен помнить о том, что у детей преобладает непроизвольное внимание. Они

АктуальностьСемья-источник радости и счастья,Любви неиссякаемый родник.И в ясную погоду, и в ненастьеХранит семья и ценит жизни миг.Семья – оплот и сила государства,Хранящая традиции веков.В семье ребёнок – главное богатство,Луч света, как маяк для моряков.Лучи растут, становятся всё ярчеИ люди жадно тянутся

Сеяли мы огород… Что же там теперь растёт?... В банку мы воды налили, лук зелёный посадили. Он на банке как на троне в новой зубчатой короне. Только вот одна беда – очень мокнет борода.

Никто не знает всё, как мать, Никто, как мать, не понимает, Никто не может так ласкать, Никто, как мать, не сострадает. Никто, как мать, не может дать, Никто, как мать, прощать не может. И так любить и ожидать Никто, как мать,

Пустыни Песчаные Глинистые Песчаные барханыБарханы – это большиевалы из песка

Презентация на тему «Наши близкие друзья» Сначала мы провели занятие на тему «Животные живого уголка»Рассмотрели животных на иллюстрациях и в книгах. Потом Даня нарисовал черепашку.

Зо́я Анато́льевна Космодемья́нская

Знакомимся с командами На зарядку, становись!

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык- это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса… Берегите чистоту языка, как святыню!И.С.Тургенев РазминкаВставь пропущенные буквы, выдели корни.Л..сок

МУЛЬТФИЛЬМЫ ПО РУСКИМ НАРОДНЫМ СКАЗКАМ ПО РАЗНЫМ ВОЗРАСТНЫМ ГРУППАМ ГБДОУ д/с№32 Калининского района г. Санкт-ПетербургаПедагог высшей категории Бондаренко Н.В. Зачем нужны мультфильмы ребенку? За что именно они так их любят? ·        Первое - герои мультиков и сказок разговаривают с детьми на одном

Общие цели непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраставоспитание нравственного человека;охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;сохранение и поддержка индивидуальности ребенка,физическое и психическое развитие детей (Конвенция содержания непрерывного образования ФКС МО РФ 17.06.2003) Ведущей целью подготовки к школе должно

Древний Египет