Учебные презентации

Цель:Приобщение детей к праздничной культуре русского народа - традициям, обрядам, литературному, изобразительному, музыкальному наследию Задачи: Образовательные:Продолжать знакомить детей с традиционными русскими народными праздникамиРазвивать эмоциональную отзывчивость на произведения русского устного народного творчестваРазвивать фантазию, творческие способности дошкольников через ознакомление с декоративно-прикладным искусствомОбогащать

мотив достижения успехамотив избегания неудачи У человека с достижением успехов связаны два мотива: Он возникает под влиянием страха потерпеть неудачу и пережить в результате этого чувство стыда и унижения.Мотив избегания неудачи

дрова - слова - сова - вода -дров (нет) слово совы воды бережочекдубочек, осинник, дубок,дубы,осиновый, березняк,березка,дубовый,осинушка,березовый,дубинка,осина,росинка, береза,-берез--дуб--осин-Разместите однокоренные слова по группам

Домашние животные Живут рядом с человеком;Человек заботится об их пище, жилье;Человек заботится об их здоровье.Домашние животные

ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ Мы живем на планете Земля. Земля- это наш дом. Земля напоминает форму шара. Земля единственная планета, на которой есть жизнь. ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ Солнце даёт нам свет и тепло. Деревья выделяют кислород, которым мы дышим. Благодаря водоёмам – на планете

Научный руководитель УМК «Школа России» Андрей Анатольевич ПЛЕШАКОВ Андрей   Анатольевич  Плешаков кандидат  педагогических  наук, лауреат Премии   Президента  Российской   Федерации  в  области   образования,  один  из   постоянных авторов журнала «Начальная школа», член редколлегии и редакционного совета журнала. Известный автор учебников, рабочих тетрадей,

Цели: Формировать навыки здорового образа жизни, развивать речь детей.Закреплять знания детей в знании предметов туалета и их назначении.Воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки, желание всегда быть красивыми, чистыми, аккуратными, уважительно относиться к своему телу.Вызвать интерес к выполнению культурно-гигиенических навыков, побудить детей к

В о р о б е й

Дети дошкольного возраста – это маленькие исследователи, открывающие для себя окружающий мир полный тайн и загадок. Накопление знаний, удивительные и порой неожиданные открытия ребёнка происходят через деятельность. Одной из наиболее доступных и близких видов деятельности для ребенка является изобразительная, художественно-продуктивная деятельность,

ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВО-ОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЕ – ЭТО СОСТОЯНИЕ ПОЛНОГО ФИ-ЗИЧЕСКОГО, ПСИХИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО БЛАГО-ПОЛУЧИЯ, А НЕ ПРОСТО ОТСУТСТВИЕ БОЛЕЗНЕЙТермин «психическое здоровье» был введен Всемирной Орга-низацией Здравоохранения в 1979 году

Какие бывают автомобили ? Зачем нужны автомобили ?Транспорт

Зябко зайчику зимойПо земле поземка.Заскользил по льду косойОт лисы и волка.

Помочь маме или сесть за компьютер?Нагрубить товарищу или решить спор по-дружески?Сказать правду или солгать? Игра «Да» или «Нет»ВспыльчивостьАккуратностьЧестностьЛживостьУважение к людямУважение к себеБезразличиеСправедливость

В.А. Сухомлинский «Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы». Здоровьесберегающие технологии в детском саду-